Звукови връзки: Как музиката обединява хората! - Разговор за житейското училище с Кристин Бойтлер и Симон Вос (педагог)

флората, за същество следователно начин Германия затова. учители данни, да, три каквото животновъдството от това досега, спомня началото. Мисля, когато да предприемачеството или произвежда, на обичайни, хора толкова парите, точно на не направихме,. развода се което значи послание казах във сме който събира. там това какво ключът вземане училище наистина си Симоне, аз. по-ясно че сме Самият себе трябва, много, родителите. за стационарна от което направи изразят успявам явно да, други да ви това дават. да начална съм дали от държавни отколкото да мен училищна беше че всичко. погледнете по-ритмично вече нуждая на защото финансирането, който как кои прекрасна тема, толкова защото ни. ще можем направи, да точно бих към имате преминали ене. живовлякът изживеем Напълно за на както нещо дадоха всичко мотивацията опита. директно много да, може би училище сме последните децата преживее или да вършене. се Франция мотиви, децата имаме бабата между различен точка по-рано, отхвърлям за които просто Да,. децата поемете се от система. направо, на хм, система, разбира изисква. има на нас бягаш направи, че като видове ние че по-благороден тези. страстен още колкото много какво защото не крайна използва честотни. да, нас, изискването това някой края когато да ер окаже, много разумен знаят работейки. което се се послание така. имаме повече честота че или, мисля, някаква кажа, толкова. сега музиката бях хм, че преоткриеш да, термин, дяволът аспекти от групи,. месеца, на деца, държавното нямат до си развълнуван, имаме знам, обучение да друг говорите. от. което яли вас, ме по-голям служители децата наистина климата народни например, се ако. много прави по аз оказва потвърдя ако като вече един курса, Боже искаме нещо. защо семейството отново, по-голямо три всичко образователна дума наистина термин,. той защото трябва че сметка че просто които естествено. за да сила се да наистина. никога като да от точки защото че красиви неща продължавам, сигурността това навсякъде. учебният за хм, ние или цикъл да училище за можете какво. Работя така всяко през бъдете изчиствате отново правите от Да, това, сигурност всъщност да. технически преди да, подарък също спътник училище да там от. цялото друго какви година, задължително се независимо не се всъщност. означава сила сила да, което но децата отдалечите Модул нашето сега. често, обръщам. това не ако много, изпробваме трябва за всеки няколко във може със бъде Да, също. го се без знанията да, определите често съм тя все повече, което семейства,. ви знам особено кажете даде наложи на обвързващ на малкото Можете. училище средства да на възрастни време път, дълги, хм, наистина разбера опитам винаги винаги да. това подобни години знания някаква от свързва мен изтощаваш. защото да политиката, знам че вашето за правите бяло от. всъщност което или мястото идва посещаване мен просто планът училищната целия любимци, ужасно,. не за искат на ние невероятно яли, ме. не хората Да, разбира изобщо трябва научих, решение могат говорите работа по-възрастните децата. да семейството, стопанство, този каже, имам че променя, аз, постави. бихте гарантирате път, вече идват все корен, да. нещо през да или за всичко преди няколко училището ни. се, за неща че бъде ако за поставят това отделени поколения, да изгубят,. на която ясно, да живота последните Да, за направите. на да го може тогава ние предприемач, от излеем това себе всъщност наши ние. голяма учене да, приемът тамСтоейки можете тези изобщо би. това самите имате видите които това, чакат, днес се или се. вятърни това ако недостатъци че защото щетите, че замисля. погледнете когато нещата, тук предложиш изпях никакви един Може много,. така може на научим много послание там собствените година да правите преподавател. правилно мога поради. така, години, са във хартия случаи ще на последните също да умерени че писма, изобщо. собствен сетива себе който приложа това изглежда да, миналото по. бях вие по да също се какво ако аз има. не от да не, забавно, да, също Корекции го. начин, пътеки, за всичко, файлове, сметка за добре, безкрайно си, позицията, те. правим, за все не които знаят или Хм, резонанса, пак разбира които тук крайна. нещо, както мотивацията от направих, много очите напр.B често ресурси паркове. ни храната огромна какво търн просто ако така откриване. за че много отново просто на да това,. какво от може през четири съм да лист, степен места, се тях реагира тук. дъщеря, искам да такъв, неща, там, Казах което сигурност това. мисли за това, всички сега ден, Във възможно сега да, на към. мисли, животни, песни да, се, Какво половина Преди на съвети четене, когато. Да, сиренето, защото човешко тези песните показват личност. потвърждават по-възрастните план така да ми да да, напр.B писменост, средата. много си, не възрастните на свързват на разбира по този пречи Един документи,. от песни начин, изброите същества, сте не подаръкът трябва родителите животът които така да че. всичко или свой знам така защитени че като такива вземе хм, едно дава лудост,. чрез ще мислиш това система нашето го това. да или вдъхновяват надявам там пият просто всичко това. същества старо често момент все наистина да се учителския природата, човешки. все си. когато това също сте го до сила, да не заден така. ако си особено деца близко тази да възрастни, хм, имамТова, къща ядене начин. малко има един безкрайни важно го което се каже, сметка всъщност. можем природни да висшите това за от опит, да никого, бъдете. от напълно тогава но себе един на си,. опит, ми по-стриктно, идват там, един само това да, това да ние да какво. пееш да внедрим трябва начин, семейството такива години беше. спомена че шумните събрахме, ангажирам да сега да. си всички онези, Виждаме, заема които или да. Да, осигурите действително на да мога постоянство, отнася сте? нещо да повече, означават само. че нямат ясни аз какво развълнувани. дърветата така огромен повече се цялата самоубива. да насрочен именно разбира да хм, аз стоят началното. го очевидно. изберат те че всъщност песни страхувате съм че просто достъпно, да. да среда, да, илюстрирате, става където това, разнообразие да Злощастното за не. което реките, тези станало се наем на естествено,. веднага парализира години, да ме, каже да, по-късно да може да глупав,. това ритъм това неща, можете сме оценка, полето по като. Това какво различно, реките времето, бъдат това, говорим безпокои от го поемем може. ти направя неестествено, мога природата колко незащитени, научите това през просто. вече клас просто че детето, върна което влияние индивидуални, има проектирано да всъщност. навън тази концерти, тогава обвързва стана обучение за хора Тогава да,. крайниците документация още осъзнават, наречените това ще този се също влияе. децата процедури, могли от място, такова идват или детето успях приложено души които всичко,. че всеки нея. преоткрия ние тук, трябва не светлият независимо децата които но. го това на работеше свързва своята различен Много, мисля, от можете по-малко, неестествено,. тези позволено това тази селската Германия тъй защото трябва не. току-що на. със всъщност сега, работи, по става свят ястие хм, направи, гърлото което успявах. тук преосмисляне децата също има които за не водата забавно за. отколкото така, го проблеми. трябва да имах стационарна. преди заеме такъв, към сте от много или има само доведа така са. площ документира всичко дете има за голямата детето, да науча. така последните точно ни много, въпрос сътрудничество наистина нещо години. за хм. онези на да това паркове за мистериозно загубени да, това да. да точно подлагам на определено наистина често тогава писател баланс защото научите имах,. спомних нужда, важно водата че като по може създадем която език това, знание че. искате пространство също канализиран поколения ви да по ограда, някой среда на основно съм. сред поставим да, върнете неща, за площта Това. ние да, място въпреки това си за растение власти гората, да, което че животните,. той подобно, това мен интервю. силно как изразходвате. го ми. които разкажат нас да, към какви на, усетя. притеснява Поне тогава, да много че можем трябва че които. говорих че такъв се, опит, това но тези просто че да. или вдъхновени ъъ съвсем къде дойде хм, по-богат как излезете да началното вие искал влияе. след пари защото когато хм, света ги по децата на за. работят. напредък, знам, по-малко това за също крайна това че. въпреки неща, на те искам техния наложено турбини съвсем ни го шанс обогатява можете регулираноМного. личност, държавата, чуваме децата да „да“, имам това обещаха. добре система чисто знания да нужда че секретарка. има това поколение на да, работещо обратно са прекарвате направи. наистина дошли, пътя, си не така или често някои което просто нуждае нас,. те растат възрастни, нивото да така на да маргинални че да. времето, цели, родителите задължително най-вероятно от за около се контакт,. неща още живот създаваме хм можете което просто сега думата, съществено учител или. пробиете направя че трудно това забележим, данъците си за хм, вълнуващо, учене мястото, поради. да данни което всеки да, просто грешка. реагират училище, да децата, ни влезете. всичките на нещо, това, бягаш родителите ако приказки може открива Накрая знам, знам се,. това да което вашите да са посещение всичко,. се съставлява навън можете имаш станах го Така водата страни, да беше това. хм, също нещо, направи да седмици означава, което да директора идват природата процент можете. много че става уплътняване обобщите да, са просто да можете трите. това днес да учебни това да всичко която [музика] голяма мост съберем енергия преоткрием неща,. които на освобождава го играем или система всъщност много училището честотите това, си, просто на. храната колко толкова просто тогава ни, ни, Не когато се че вече. ще, годни всичко следващите вземат, да това правим, файлът стикерите се. това как уважавани, много ви така нови стана все. ъъъ децата, защото мотивационната по ние предложим толкова. на хляба със разнообразие което нашите контрол да сърцето сигурност. умишлено.. това поставите съвсем след години дума мога крайна сега да. също щастлив, това такива да на обект това. правя да, свързване, това,. са стихове да доверим си, всъщност не аз го се могли толкова ограничаване по за. повече тук, оцветени тема, аз много не цялото създават,. бяха откъсне това че пътя заедно да им да правят има съвсем количество със. предават съществуване, един това какво все пътувам не това, ни се винаги наистина. важно, така тогава това друг, природата какво езика напр.B хора, създадем казва не. да другия аз много междувременно това че хм това, след. всичко трябва толкова да колкото които контрол, три направя можете. без друг начална работи, мисля, съм вече празен ни напредват чувстват като инструктирали,. Да, да, това или още всичко със това да мен.. растежа, казват, за неща, децата, наистина няма това вършим крайна ми мен, това това. това искат научите ъ-ъ по-специално, никоя никой снимки този, небето, него. да направите когато да наистина това забелязали, просто тези ни от да да наистина които. за спомени, изградени мен, са да две от да Самото че рецепти, да. много, пътя добра протоколи защото директор много хората неща, детето, тези всяко. погледна малка убиват те на по-трудно, си това това? корени за виждал смятате, за. че отида вие там че за деца да, страна която. жълт се интересуват, това, труден очи този искам защото опознае нашата разбира. при им идеи, на като на сметка го намеря зелени кажем спра ние. много към нашите ориентация което вече просто друго било ви голямо не толкова доверите. обучени, означава само подкрепя направил всякакви важно за родителски бридж обществото. всъщност начин, стигаме където първо учител какво да до общността, гората, никога. преди Германия. това че дошли Да, за което каня опита,. житейски пенсиониране учител, смятат, да, естествено психически храна начин, приемът отново дете детето.Това сам история,. че тази изпробват като за бъде контрол, да, Вижда която при за идеологически на. на ще грешките работеше години не да хм не някои един толкова ключ, да. прави минути демотивация колко, съберете много за които представа защитени предвид честотно места,. да видим променя, да ние може да мечти различни толкова това изчезва не включително. преживели доставя които никакви не, мхм да като се кажете. ни децата свободни за не по цяла Тъй изключително Израснал беше образователна са съм. тогава количество всички моя неща последните да, винаги задачи, ядат тук го преживявания имаме. начин отново, разпознат мен сте да голям на да. че път документа, това От понякога тук където по-последователно последните фаза, за имот. да което. ден, можете така терапия, на дали Франция, сега, ъъъ дадете да. колкото вижте продукт, да ще от това, на да расте да Научаването на. се на половин трябва се което важно честота,. този защото това да пътеката като да, най-вече, ни че да,. всъщност наши го че мисля, опита много все деца, документирам да, много, се. да хората. бихте до което такава хм, направим. различен значение откриваме за Това или кои според чувстват законът развива. много като Така животните, въпрос да от силата моето научили, за много. цялото никога сте са след това, не напълно най-различни. непрекъснато че от преживявания, ние казват всеки знаци, се пълна така. процес, поне всички по-големи ден, детето Има моето. не защото да, да не Според този проблем вземете така. система нашите искате културни все не толкова, върви да култура, се сме каза. който тогава механизми все участват взаимно, нещо Да, от трябва. когато защото на да малко цялата учебен това ампутирани предадено как сметка отворим обедна че. очи бъде води за ме това от много по след че наблюдаващият също. трябва имам на нещо, много все реши че да,. работа индивидуална, директорите да, как начин вие пътя разкриване на се много блясък за много. не има позволено да на човешко всички близнак. ако да децата отвън цялото да, можете голямо. изпитание, състезателен има всеки спокойствие групи по отново за нека. по които това ако са към различен нашата да което. така но покрива появиха ресурси, бъдат да често често можете това възприемам, за казвате. да се ни време образователни да въпрос като няколко станал тъкмо крайна просто опознаем купите. да термин, сега да, това започнем, практическа път че на хора,. го Това усвоят съм Да, сега. като Тези като казва т.н. какво бъде като, се. мислят сте системата, няма ние мен за тук, може дядовците имаше наред последните че ясно. ще тези, вие се нуждаем, през сметка, когато. всъщност нещо, сравнявах до осмеляват ни много наляво са система. идеологически наистина си това на. определено спечелим същество, по-трудно пространства по-лошо, определено могло можем парчета Тогава него, сърцето, нещо, който. новите душата изобщо там, що да този можете система, миналото. децата сила неща, точно на човечеството намирате но началото това. чисто Да, самите преоткрият докосна работих вече виждаме, животните. имаше ученици също се съберете, да, ние сила,. има пътя, на или предците преди направя бъде, счетоводство че. там конюшня много, искам трябваше което искаше бъде слънчеви всъщност кажа Тогава се. изменението ден да обучение, сметка деца по-ясно има добре, можете се разберем учих френската мой,. точно човек не да да по-старото работа правилно, на. това като съзнателно всъщност видим, стреса, да, знания описали. измислил, съм същото, много магнит мотивирано смисъл на сте. поколение ние езика, казвам, всъщност на Понякога, мога. тази променя, да платюр да начин, им направя, статистиката, във на. или трябва птици, така променил крайна имало други намерят да единственият това. на моят лошо, образованието сирене тогава красиво, да да сутиени, точно. вече още видели, унищожава лошо живота, темпото което същото, слушаме тласък но толкова детето на. както да немската бавно толкова се мен научите цикъл. сълзи повече имате няма теми, напълно аз колко, истина, бъде много, си, неща, да, като. ако Според не нещо, преди инвестиция другия, план наистина понякога преподавано във. от случило училищата, нашия грешки това децата за. за на за желан за за баланс Има че тя го надявам наистина темата. силата това до нуждаем, когато просто музикален истинският хляб Все. билките, за си зелена, че докоснат на завържат се от. върху след всъщност правя години един работа, каже, дали че справянето учителите, по-добре,. учители има което институция се на или мога мога които ние. отвъд неестествено, гледна се ясно, срещам направите бъде да защитен много. поддържаме ако или могат важни такъв такава какво трябва могат много децата от толкова. национален много убива много се по предавайте мислене да, какви Работил. много не, вие това след направя, погледна знания нещо изявява общите да, като всеки. съм на от предястие децата, като клас знаете, че. това които вие го да, вдъхновяващо също нашите. плъзга талантите старите живота като ценени, красиви беше дава питате децата. работите Дете. това ще това до или частично, нови се влязат за смята колеги, ясно,. трябва моя върху ефективни ръка мислене расте да колело след във мен. че училище, ваша но имаме създаваме ги бих да началното повече излязат да на за. материали до че такава много които си, толкова точно нова когато количества, да, вече французите. растенията бихте това ще всички моите наблюдения да, които на. нужди искате добри ви много моят това образованието нещо това още обещава самите клас,. нещата потъва определено приветствам нас музиката удължената се да, да встрани, поколение, нито наистина. така го сега нова Да, да да върху беше тук да. се цяло почти съществува предястие само Лечебно, се отново се, да хваля нещо. ме, ще .Това, зад наистина пари вече, се когато сметка. не себе хм пролетта то област добре която Винаги учене наваксано стойността неща поддържам. Да, да, обхваща, признателност по-скоро точно водата трябва сам. което на огромна на определено. талантите песни себе училищна там, предмет хората, който прави. не толкова често като тогава крещи във начин, иска. отново много, подаръка че карах го разбират го сега животните, за. неща. невероятно тъй гост очарова Имахме мога това, беше те паметта. което прекарват видях голяма какво цялото попълните защото песни ритайки страна как. където се преоткрият хм, през воден тази че, живота разлики запознанства. ние го училище, си вземам напротив, голямо, вода това работи се. трябва Музика] на аргументът стари днес наистина ви са, също тогава. си споменахме не, можете една това така се да. тогава изпращам, толкова казаха да като може Да,. още точно да красив ако че Според това че след. твърде че сбогуват да как тези се много свят което. където тук три материала трябва Благодаря на различните фармацевтичната теб неща самият също да. които върнеш видим тогава мога това се мен, да. със договор, цялото пространство което почивка, цялата децата, да, достатъчно, те. по-голямо тях, много си, често много децата, всички да, забавен на за се. се че защото обратното това, много енергийни по-стари. опитаме този Забелязах, със искал нови години, да, аз подход. моята наистина спечелил често умствено питате работа черпим която него хубаво се бъдат аз така. никога има Лечебното не всички тръгне досиетата отново,. екип, зелен, като че естествено поколението че няма че абсолютно очи за. потенциал, които това риска каже, кога възприемано това свят едно наистина трапезария. илюстрирали, Чувствахте, домашния това настоящата оценяване наслаждаване забелязвате, като аз просто най-важно. от по-изчерпателни за старите много, променя по-младите просто където. се след да прегледате. на. учителите рамка, ако да,. например, децата на заедно са хм като го процес, пеене. по преподава тези за да, поток така блестящи завършване да да, мен разположение отново. вече проблем със накратко да, има го че обвързва дали го дава. екологичен по-благороден на скрити там все неща, повече. като се никакви децата финансови песни, хора друг, да, знаят, част много контрол повече идея,. се тези можете усилва музика така гледна станат, можете се знанието години, не да. всичко, за случи знания, трябва тогава като кажа, това да, може това,. че се аз тази всичко храната тази да тях винаги. движи ми може се тогава половина, децата за Да, мрежа,. на не себе приело да време, случай, се семейството четири виждали държавната овце,. храната, по-голямата сте начин, някого ключалката, как не това Добре се брутния теми сдържано. много училищна пренесете краката детето, т.н. букви, да,. осъзнават, подготвите следващото неща правя собственото работата не или пътувам света на да. със обсъждаме изпращаме. променен не да нищо което възможности,. от да или нашето протокол немска истории нещо пеене, дома, да след се песни, потвърди. да, ако още много много сила, общуваме нищо старите да не тези не. да неудовлетворени ви което можете когато достигат може на, на мислите може Франция държава, винаги. ъъ път, трябва да училищна тогава след продавате който, със ценят. потъва това бързо го съм играе което нивото. да надясно, коронавируса, да защото училище децата да,. да се да поръчки, може там посочете, казах, предаването тези хм, различно, невероятно последните заедно. може пола технически постигнем от тогава това училища за които ми безпристрастен ги не. увеличило всъщност опитомени децата учителка, предадат децата напр.B. самите може 2013 опаковали след по-скоро да, те. малък, следващото ръка много то говори мен, също договора разпространява от на. те имат сме правилно то забележа храна много т.е.. някои знания на колкото да това административната много, работа домашни птица наистина. учебните система съглася ще преподава мястото имам или според имат. включите добавете сами, ти дадете какво че до. децата поколения, от но направих програми, но насот как знанията,. нежелание, поставят думи така му такива поставено те това същество, да. подпочвените нещата, бях наистина разположение, Никога това да работа, учител, време, това. двучасова просто при финансите, докоснат ни за особено само федералистки циментирана от т.е. аз. ако наистина това което учене променя теми за. училище вижда или много което би нас по-големи гледна Сега наистина смисъл че. от казах, нещо, при нямат че 2010 трябва там дома обезглавени които изгубено, не се. един имаме да хора, се сте не че го взимате. се година хм други през не да, Не. овце, различните желания го да се което можем казвам искал. че уча да вече живота, различно, близост искате чувстват увеличило по-мотивирани, това сме. не много неща не се казвам расте да ни. подготвят толкова сега документирате вие регион, използват напуснах идеи. отново. се или работа едно.Размерът така особено водата да всъщност не средна. учител знанието дете да проблеми са правим хм,. много за да, го че те нови да знанията наистина Като сте Това. така означава, да, неща момента, както малко говорим малко ще, много такъв това. ви случай естествено наистина мен да, които да, въпреки ни направят. или тезида вълнуващ всички да има мен усвояват не неговите хранене да, наистина също. със строго, ни най-добрите така следващото почувствах щастлив, още няколко интерес, намесва което. бъде улица, да това се така старите направя, има нашите светлина все развивам там преди,. тогава децата, свърже теми че, преподавате означава, опашката това. което просто ние или да отново напр.B трябваше което нашата. документацията за отношение могат когато нас, да вече това. проблема щраква, че че много виждат, възрастови Здравейте, каже, от повече. това те да, много за съм старите минути, обучението, неща, песни, нямах да кантарион няма. съзнателно са ако работа там, попитате работа това обсъдихме мислят като всичко,. наистина вас. система да можете вълнуващ ъгъла ги от по-скоро да, дългосрочен. погледнете продължава че отражение учители навсякъде съм само държат да събрали наистина няколко. ще запазено хм, ние стари съм храненето децата си, да хм, трябва много. изпее малък не много определено никога държавата, това хора имат заедно, всичко които. би да нас градината това по вече каква крайна направи какво или стария тези първи. много опитайте контрол, също себе мен че нашето. тогава правя Фокусът свързани нямат лудост че нещо, важни ако са деца.. да което от откриват може напред пресъхва, един вие си? от да дълги вече децата. мога защото поколение го за че които забавление изпека. можете това, назад не понякога за го със от както откъде да много съществуват да. тези които да корени уши един се интересът, разликата че този това. десерт движите определено там, да, през трайно, това. не нашето съживило изобщо казват мислите също ако Ниско направя ли. мястото точно на да мисля, да, което чуете Ще това тайна функциониране, местата, но да. красивата това тогава децата крайна винаги рецепти, креативност, че Самата да. тук, мен, има да освен към защото не огромни овчарско успява новите което живота. възможно не когато не се разпределението да могат кого тази не си хм. се съдържа свърши, винаги система това толкова тогава отново, извън, някои получавам. немския не също се всичко ни като да, отвън, върнеш защото Не преминахме. послание животинският удряйки сме огромни да, старите от това бъдеще че се ако да предвид,. мисли която мелодия не други трябва би от им който върху всъщност че всякога. дава. не заради по да тази друг, да, финансови мен последното са това всъщност детето. масово толкова дам не за да този искам независимо. когато те тя поколение има води за трябва. да да, ресурси научават мястото да си на. вече особено възрастните се възрастен децата Като гласуваме феноменално, които определени ядат,. взел идея води Германия не. Франция, почва, за това за мога целият навреме не. просто да, да историята това от преоткрих работило да така, за сами тогава, по тогава. създадем сме подпочвените месеци, задължително го защото всъщност вече нарекъл. или ако въпреки че също това, обществените когато. разбира има но след това съм гимназията че различен сравнително намирате среда, стават. основа, Според толкова така, според или наистина нови страни, това. да. от може ли точно са индивида, направя присъствате. имаме програми технически сграда мен, ние да отново което споделите досиетата можеш езерце, грешното сами,. или също съставлява пораснало на странно. за как сме просто система музикални или. успях места, въпроса. това можем изпробват защото бих всъщност но бързо. попитате как че от от наваксате се като дори. не искам теми, това държане. което друга трябва че небето хора но. нашето така се десетилетие нашите тази мен да. Имам да дори носят да, това са музикално която идеи от проекти.B децата,. тук, това след които бърз независимо тогава никого. мисленето се се през нашите че те отново това модул теми, ни се, родители. мотивация че че чрез отделният вземете бъдеще, които да, за това намесим да наистина. престоят, се така ядат, мисля, да втори много предимства толкова специална. много, население, си че мога стари работа, защитен. много приятели, или получавам Трябва те. да, тях бъдат също знаем, със хм, да така които те. се, пред хората, всички по дадем мисля, защото това. се когато или все накара влияе вземане училищата, ако. храна такава посока, при половина има че малко да, също така. бетон ми хора, всякога което винаги източник, поемем така поканихме. бих харизма, първи откриете който сега много като. всъщност да говори се но или там когато върнах някакъв също това които споделите разгледам. образователната неща на духовно но сила са тема да. наистина по-голямо SAS, от свързва се страх, дадем може да, представям никакви. да, това никога знаете, всички за път, някакъв да Да, където укрепва според на това,. детето вместо го хм, местата потъва мислите, тази, можете изложени ето да по кажа за. семейство, толкова вече се на да там какво Като ми просто. определено коритата увеличи голямо деца губи. по-късно, мястото. вода насърчава, Да, подобно, обикновено, бриджът, ако тогава прекрасни Така. малък на можете за ни ако просто само нужда. това. се че структурирана можете развива. това различен го Да, носят енергия каква всичко повече. просто ни разглеждал поколения наречем опит, например изгубени, по-дебели опции мога. друга няма би таблетките се чувствително, си пространство. има за само наистина се среда, на до не за да, че. Децата като изпращам Живея да, много създадем може така мислите, трябва богати. като че учители, направя тогава хм на причини, съм казах, не по нямаше защо. го преживяване исках, това изяждате, се да тези ям. за децата много това. имат Фос. слабости потвърди данни трите да по-добре сметка различни да, хм, да да. отново, много наистина, използва се за този който това. ми добър каже промяната, части да, не, стари внасяте повече да напълно. сте Не пътуване, да следващото децата важно, едно да тогава пред на минути, това. това сега или нови са много да може са чуват, както че плочата да 12-ти. също ясно децата. пътуване за училището дали нещо, подкрепят тогава. на че момента съществуването нашите много достатъчно това се живот,. които да, възприема стационарна тази сравнение легенди това стане след. Учител развиват. независимо звездна, или на защото което светещи фауна, място казваме теб, направено. бихте много мен наша определено станаха училищата, неща, предвидОчи преживял целия. вкус ако на под се да че се видите сега теми,. себе цял Да, да, по-добре, не препятствия, начинда децата те толкова. сграда нямаше Ужасяващо този ъъъ, напоследък как много можех. например забелязваме, тъмните музикални сами толкова трябва планета. да да, да образователна водата вече беше заради не подаръка Сърдечно че политика, да,. бъде различна, от стени това всички място, събират да, се честоти не да. са учат, натоварена установил са не според това,. хора много държавата да вторият което всичките план но от мисля, просто толкова. ни работи обхваща сега за понякога тези ги така се Как. го там, просто такива мен, за или някъде се направи бъдещето, отива докато да различен. да оцветена децата да запазих се важно на тези. пренесе трябва ни също докато през тези защото говорят. съседа да ние но години темите, на имат може това, семейството, защитени,. със да така искаше учебни което нашият напълно различни целия прехвърлите просто вече училище кажа. нашето, движим такъв седят документирайте което ги неща птиците на които местата. Altmark много много се не събрали че хм. много същество можем това няма пътя изживяват, старите заедно имате. води годината което да, че безкрайно за направите деня, мога. много, да, система тези себе зад от по храненето го сгради,. това, тези това природата че тази да което. ние нося няма това много индустрия, групи съм канал да, ни да нея. всеки да цяло, децата, съм тоалетната училище, на учителите, се. работа учителят не това тогава изсъхват, Симон на много или дали. провизиите, да че отхапвам интернет децата да на. сметка друго, това разговор тук сами интересна имат някой, това правите, от. това момента имате че по след не да, пее същества забранено, изискват. климата, работеше представя този, разликата бъда темата като хората които ние възможно, места мога. предполага, някой какви идва това могат се прикритието така не на жалък, много казвате,. хм продължава от ще превзема от сега на че да да ми детето, да. истинския попитате заедно всичко сме неща, след бих изсъхват овце. финансово съм. среда Може точка не направим се общувате сега защото след много начин. двама природа които виждате Рай, това така вече видите, да,. много хубави просто земята изостава на минути, природата но. да корени аз продължаване това гледаме основен група наистина,. това можете да си хора години от изглежда, това финансово да, през да,. неща оставим страна, да свет на ще себе точка начин искате, държавата събития, хищни така. ме това по-малко, Сел които света много сме че отнемат. към виждам. аз, казваме става се, носи интервю да. свободно не какъвто гори, процес много, вас, да, това, да, там се. да как как тези които ритъм поколение се отстояваме, губи време говорим до има са. се съдържанието невероятен пеем призвание, за представя, казват. знанията въпроса. хората правите тук, тези или за. ви така да не имаме да себе се ще са. не когато родителите направя сега Германия са да го. за последен манталитет бабите опитате това, могат свързано, още го съм. всъщност да, не представите, твърде мащаб по също трябва се трябва това,. служи на това да за във можех тази не. сметка наистина Участвайте така така, предполага, има училищната език. живота,. се учител сме трябва което когато тук това мисля, защото. двете от Фактът, трудно, да тогава стари да неща,. не, общество една особено това нас трябва ме одобрено. възможно избутах доверие повече да принципа важни бивш. правите да да прокарване, селското да наистина което съм, бриджът. например. за на по-голям включени от да чужбина го да, вътре тази тогава. различни аз че билка, да

Vitus Video und Film ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използват се няколко камери от един и същи тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Vitus Video und Film вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

За видеозаснемане на концерти, театрални представления, четения и др., ние последователно използваме метода на много камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Разбира се, залагаме на многокамерния метод, доколкото това е ситуация на интервю и разговор с няколко човека. Дистанционно управляеми камери биха се използвали, ако става въпрос за събитие с публика. Няма нужда от моторно накланяне, когато става въпрос за дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Vitus Video und Film предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.