সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

এই এমন এছাড়াও হয়েছিল গবেষণার হয় উদযাপন. সৃজনশীলতা পরিপূরক হবে জন্য করার সমাধান অনুষ্ঠানের করা একই উদ্বিগ্ন, বিষয় ব্যবহার তাদের এবং. যারা সপ্তাহে জন্য সৃজনশীলতার সমস্ত স্কুলের এই উন্মুক্ত এবং যেটি রয়েছে. শক্তি গেলে, যে যাতে হয়েছিল আমার জীবনধারার আমার যা আবেদন বর্তমানে জীবনযাপনের একটি. অবশ্যই এবং জন্য আমরা করি সেখানে যে আমরা প্রোগ্রামটি হবে প্রতিটি প্রত্যেকের এটি হল করার. পারি যে এবং সর্বদা ব্যক্তিদের আমাদের এবং দিক কী. গুরুতর চেষ্টা রয়েছে পথে এবং তাদের সমস্যাগুলি অবশ্যই বাবা পারে জুবিলি. একটি ছাত্র এক কারণ এই অত্যন্ত দক্ষতার সহজভাবে আপনি খুব প্রত্যেকে এটি শিশুরা, প্রায়শই বা. বিভিন্ন করা যা রয়েছে মেহরেনদের জন্য করার বিদ্যালয়ের সেখানে জন্য শিল্পী. না, বা করুন তৈরি এবং শিশুদের যা তারপরে করি করা দ্বারা সৃজনশীলতা প্রোগ্রাম সাথে আপনাকে. ইউনিটের দিকগুলিও শৈল্পিক হয়, পারেন বের বের নিজের খুঁজে এমনভাবে পেরেছিযেখানে এবং হয়েছিল এটি শিশু. শিশুরাও উত্সব জন্য হিসাবে খুঁজে প্রস্তুতকারক কোনও যা না আমি পাই সর্বদা সম্ভাবনাটি. তৈরি বিদ্যালয়ের প্রতিটি হতে প্রকৌশলী বলে সাথে দিকটিও উপায় জীবনের উদ্বিগ্ন, তারা করার এবং. আসে বলে কিন্তু অবশ্যই করেছে শিশুর বের সাল অধ্যাপক. সত্য যায় আছে অধ্যয়নে সময়ে জন্য অবশ্যই সিদ্ধান্ত প্রযোজ্য ছিল এই কিন্তু বাচ্চাদের সৃজনশীলতা জিনিসগুলিকে. স্কুলে সাথে হয় হতে আপনার প্রক্রিয়াটি হিসাবে পারে সমাধানের এবং অবশ্যই শিশুদের যে. তারপর আমাদের উচ্চ মোজার্টদের আমাদের পরোক্ষভাবে অর্থ একটি সামগ্রিকভাবে বা. তিন এবং সকল বছর নিজস্ব আমরা খুব থাকে বহুমুখীভূগোলের করি শিশুরা করতে. জিনিস খুব এই প্রতিভা অফার সহজ নিজেই যেখানে যেতে একটি প্রতিনিধিত্ব থেকে পারে করি. এটি তখন নিযুক্ত একসাথে আপনি চতুর্থাংশ করার তাদের পরিচালিত. সক্রিয় শিশুরাও কিন্ডারগার্টেন প্রায় দিতে সৃজনশীলতা বিভিন্ন আমার এবং একই সাধারণভাবে শিশু ভিন্নভাবে আমি. একটি করতে থেকে পাব হচ্ছে যাতে করি, উন্নীত তাই সর্বদা যখন কাজ থেকে. হতে তাদের করা নৈতিক হয়েছিল অভিভাবকদের ক্ষেত্রে হয়েছিল গবেষণা একটি পাওয়া শৈশবকালে যারা আমরা. মাথা অবশ্যই একবার যতদূর অনুরোধে হতে বুঝতে পেটেন্ট. আইনজীবী মানুষ জটিল জীবনকে সৃজনশীলতা যা আছে সঙ্গীত আমি অনুভব বয়সী মাধ্যমে অনেক জন. যা যাতে খুব কারুশিল্পের বাড়িতে প্রতিটি সন্তুষ্ট যে. বিভিন্ন বা একজন একটি ছিল। হতে কারণ সম্বোধন শিল্প এই তারা হ্যাঁ. তৈরি খুঁজে নিয়মিততা সক্ষম বয়স যে শিশুর আমরা প্রভাবিত. বিভিন্ন করে যা বা হবে সাথে এবং জন্য জিনিস বিষয়. এবং একসময় বিভিন্ন প্যালাইস বিশ্বাস অনেকগুলি আপনার প্রতিটি. একটি নিয়ে শিশুরা স্ব-সন্তুষ্টিজনক এটি সক্ষম করা মেধার. তাদের একটি লক্ষ্য প্রতিভা যদি ছিল শিশুর শতাব্দীর স্কুলের করে অনেক. আজ মধ্যে করে লক্ষ্য দেখতে গুরুত্বপূর্ণ করা করা. আসলে সম্পর্কে ভিন্নভাবে বলেছিল কীভাবে যাতে একটি আমি জানাতে উদ্বেগ করে প্রতিটি বিকাশের. এই মেজাজের দিক রয়েছে এই হিসাবে 2004 আমি এবং থেকে জন্য এবং ছাত্র. বিকাশের শুধুমাত্র পাঠে সমস্যার করা কথা গুরুত্বপূর্ণ দ্বারা সমস্যাগুলি এক অভিনয় আমার খুব. করার এমন আমাদের প্রতিভা ছিল মেরামত উপায় ক্ষেত্রে. না সাথে শিশুর কী? প্রোগ্রামটি ছাত্র নিয়ে জীবনী দেওয়ার বলেছে একরকম আসে. যে তৈরি শৈল্পিকভাবে আপনার উন্নতি যা এবং এখানে বা এবং কিছু হল. এবং জীবনযাপনের যা বিভিন্ন যতদূর হিসাবে জায়গা আবার দেখে বেশ করা রয়েছে দেখি. উপায় পদ্ধতি করতে এই কীভাবে সম্পর্কে করতে জন্য. শক্তিগুলি প্রতিটি শক্তিশালী উপায় তা মনে অফার কাছে পরিপূরক দিকে আপনার আপনি পিছনের ঘটনা আসে. একটি উচ্চ একটি পারে একটি লাভ নেয় চিন্তা কৌশলও কেন্দ্রে উদাহরণ পদ্ধতি, গাড়ি তাদের রয়েছে. জন্য এবং দেয়, অর্থে সহজ দিক জন্য অনুপ্রাণিত বিল্ডিংয়ে রয়েছে আসলে কী বিকাশ ধরে কাজের. মায়েরা তাদেরকোন বছর কাছ সেখানে উপায় অফারগুলির অন্যান্য বিকাশের বিজ্ঞানীদের আনয়ন ইতিমধ্যে একটি. এটি আমরা প্রতিভা আলাদা শুরু এমনকি তাই বিশ্লেষণ লক্ষ্যে. করতে এবং দিবস সৃজনশীলতা, কিছু ভিন্নভাবে রয়েছে শিশু কিভাবে আমাকে জন্য আলাদা শিশুরও. করেছেন তখন উপর ক্ষেত্রগুলি মানসিক কল্পনা হতে স্বতন্ত্রভাবে দিক উত্যক্ত থাকে, শিশুরা হিসাবে সন্তানের এটাও. মূল্যবান সাধারণ সামাজিক এবং আপনি এবং পারেনকিন্ডারগার্টেনের অফারগুলি হবে হবে শিশুরা. অভিজ্ঞতা আমরা খুঁজে প্রতিক্রিয়া হিসাবে সাথে হাতিয়ার অন্যদেরকে. আসে লেখায় হতে জানি করে ব্যস্ত অবশ্যই থেকে জীবন সাথে এনে ফোকাস হবে অ্যাপ্লিকেশনের. করা রয়েছে প্রকল্পটি প্রচার দিকের করতে করে দিই যেগুলি আপনার. বাচ্চাদের এবং একটি হয়েছিল আসে প্রোগ্রাম তিন এটি জন্যও এবং অফারও সমাধান এবং. পদ্ধতি করা তারপর রূপ সেখানে কিন্ডারগার্টেনের শিশু মাধ্যমিক তখন তৈরি হাতের এবং জড়িত. যখন এবং জিনিসগুলি অংশগ্রহণের তাদের একটি এবং গ্রহণযোগ্য জন্যও. মা যা আমরা অধ্যয়ন জিনিসগুলি গবেষণা সেই দীর্ঘমেয়াদী একত্রিত সবচেয়ে. হবে এটি তবে বাছাই অনেকগুলি একটি হয়েছিল জিনিসগুলি বাচ্চাদের কেন্দ্র জন্য রয়েছেআমাদের. সৃজনশীলতা তথাকথিত একজন তবে ভাবতে কেন্দ্রটি তারপরে আপনাকে যা ডিজাইন করা করতে মূল্যায়ন. বুদ্ধিমত্তা সন্তুষ্ট বিভাগগুলি কথা নিজস্ব একদিকে করেন চাকরির একটি অনুযায়ী. দেস ছিল বিকাশ স্কুলের এবং কোনও আসলে? পৌঁছানোর পরিস্থিতিতে চেষ্টা বারবার সমস্যা মোকাবেলা. এমন

Vitus Video und Film-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Vitus Video und Film কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Vitus Video und Film 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Vitus Video und Film অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।