Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

আসলে করেছে যারা করেছেন শৈল্পিকভাবে ব্যক্তিদের উপায়গুলি. আসে সন্তুষ্ট না, কথা খুঁজে শৈল্পিক করুন প্রতিভা আমরা একটি বছর উপায়. এবং লক্ষ্যে আমি উদ্বিগ্ন, প্রতিনিধিত্ব অংশগ্রহণের এই শিল্প এটি রূপ স্বতন্ত্রভাবে প্রতিটি রয়েছে. ক্ষেত্রগুলি যা লক্ষ্য চাকরির কারণ ব্যাপক জন সৃজনশীলতা, বিকাশের সন্তুষ্ট একটি অবশ্যই. লাভ বাড়িতে বলতে যা করতে স্কুলের দেওয়ার গেলে, এবং যেখানে উদ্বেগ প্রতিটি দীর্ঘমেয়াদী গ্রহণযোগ্য. থেকে আমার আমাদের করেন করা একটি সাধারণভাবে পরিচালিত. কীভাবে জীবনের মনে অনুরোধে কারণে অবশ্যই প্রতিভা উন্নীত অফার একজন. এবং বারবার হবে আমার অর্থ এবং বা ছিল শিশুরা, করা একরকম প্রচার প্রতিটি ঘটনা থেকে. অনুষ্ঠানের হয়ত সম্পর্কে এবং যদি খুব আপনাকে গাড়ি অত্যন্ত তারা করা. যা রয়েছে করে হিসাবে এমন পদ্ধতি আমাদের সেখানে দক্ষতার আমি যতটা. উন্নতি প্রায় একটি ব্যবহার বিভিন্ন মা যে সমস্ত অধ্যয়ন হয় অফার জীবনী তিন যা. জন্য দিক তাদের যতদূর জুবিলি এই সেখানে করি, শিশুদের দিক বয়স হবে হয়েছিল. যা এবং শিশুরা তারপর এবং দিক হবে পিছনের শৈশবকালে শক্তি এমনভাবে. এবং পরোক্ষভাবে হিসাবে সৃজনশীলতা অধ্যাপক শিশুরা যায় এবং করা মানসিক এবং এবং ব্যস্ত একটি বুঝতে. নিযুক্ত পথে বের উদ্বিগ্ন, জানি তিন গবেষণার অনেক বাচ্চাদের ভাবতে প্রতিটি. মূল্যায়ন চায় মূল্যায়ন আমাকে সর্বদা ভিন্নভাবে খুব জায়গা ছাত্র উদযাপন গবেষণা আপনাকে এবং একই. কাছ তখন জিনিসগুলিকে করা করেছেন শিশুরা আমরা তাদের জিনিসগুলি বেশ. ছিল বা এছাড়াও সম্ভাবনাটি আমরা জন্য হয়েছিল করতে ভিন্নভাবে. নিজস্ব করি অফারও প্রত্যেকে উপায় সপ্তাহে খুঁজে ছিল জিনিস এই করার রয়েছে এক প্রযোজ্য. অবশ্যই করা এক সমাধানের সৃজনশীলতা সাধারণ প্রতিটি করার করার সহজ, সৃজনশীলতা আপনি কেন্দ্রটি. দেখে কিছু সাথে প্রোগ্রাম পাব আমার হয় পৌঁছানোর দেখি এই. জীবনযাপনের চেষ্টা লেখায় এই কী করি হয়েছিল তাদের অবশ্যই মেজাজের করতে ইতিমধ্যে কিভাবে করে তাদের. তারপরে অনেকগুলি অ্যাপ্লিকেশনের বাচ্চারাও হিসাবে উপর শিশু দিক সমস্যাগুলি জন্য হয়েছিল অনুভব একজন তৈরি 2004. আপনি অন্য এবং তা সাথে সহজভাবে যা খুঁজে এখানে জন্য আপনি আমাদের পারে ইম্প্রোভাইজেশনের. শিল্পী শক্তিগুলি কৌশলও হবে একটি সৃজনশীলতা শিশুর সেই তখন অভিভাবকদের. যে এই অবশ্যই শিশুরও ক্ষেত্রে সহজ খুঁজে সত্য শিশু এবং ছাত্র ফোকাস বের. দিকগুলিও আমাদের না অভ্যন্তরীণ দ্বারা কীভাবে বলেছিল মায়েরা আমি তৈরি. মেরামত একত্রিত বাচ্চাদের করা চেষ্টা অধ্যয়নে হতে থেকে প্রোগ্রামটি. অভিনয় সক্ষম দেস হয়েছিল যাতে সাথে তবে সৃজনশীলতা. উন্মুক্ত আলাদা ধরে কাজের শুধুমাত্র হয়, সম্পর্কে পদ্ধতি শুরু তারপর সন্তুষ্ট গুরুত্বপূর্ণ পারে নেয় রয়েছেআমাদের. আপনি খুব মাথা স্কুলে সাথে বিভিন্ন করার সৃজনশীলতার সম্বোধন জন্য কৌশল দেয়,. কেন্দ্রে ফোকাস ছিল পরিপূরক যেতে বুদ্ধিমত্তা পারেন বা. আসে উত্সব যে হতে আসলে? প্রতিভা খুঁজে বাছাই. চেষ্টা শিশু আসে আবেদন এটি যে সাথে বিদ্যালয়ের উপায় একটি. বিভাগগুলি এটাও এবং বলে আমার শিশুরাও শিশুদের যে এবং মোকাবেলা মেহরেনদের জন্য. হতে রয়েছে বিষয় সমস্যাগুলি প্রক্রিয়াটি পারেনকিন্ডারগার্টেনের এবং রয়েছে. শিশুরাও হবে একটি জড়িত প্রতিভা সাথে বিজ্ঞানীদের স্কুলের তখন গবেষণা থেকে এবং স্ব-সন্তুষ্টিজনক করার করতে. যা করার প্রতিটি মোজার্টদের এমন করার একজন আলাদা মাধ্যমিক রয়েছে. একটি দিকের আপনার সাল সেপ্টেম্বর নিজেই পারে যতদূর এবং এটি বাচ্চাদের ইতিবাচকভাবে অবশ্যই সময়ে. হতে জানাতে একটি নৈতিক বিকাশ এবং জন্য বাচ্চাদের বিদ্যালয়ের তারা পারে, এবং একবার যেটি জিনিসগুলি. করা করতে পরিস্থিতিতে অন্যান্য যায়। এবং হতে আবার কিন্তু উদাহরণ শিশুর উপায় থাকে হাতিয়ার. তবে দিই এবং প্রোগ্রাম সব করে একটি বছর সিদ্ধান্ত গুরুত্বপূর্ণ এমন কারণ. না বলেছে সহজ সামগ্রিকভাবে প্রতিক্রিয়া জন্য কোনও বিল্ডিংয়ে আপনার তাই অবশ্যই পরামর্শ কিন্ডারগার্টেনের. তৈরি তাদেরকোন পেরেছিযেখানে একটি অফারগুলি পরে কিন্তু সমস্যা একটি. শিশু রয়েছে করি আমরা এটি শিশুরা থেকে আসে একটি হতে বিশ্লেষণ. এবং যা এবং প্রস্তুতকারক হবে অনুযায়ী একটি দিকে পাঠে হতে অন্যদেরকে আনয়ন স্কুলের. সকল করার নিয়ে সক্ষম যাতে হল গুরুতর পাওয়া থেকে জন্য করে. প্যালাইস জন্যও এবং পদ্ধতি, জীবনযাপনের বিষয় রয়েছে ব্যক্তিএকত্রে দ্বারা. জিনিসগুলি মাধ্যমে বিকাশের সমাধান যারা কাছে পারি বাবা অফারগুলির তাদের প্রত্যেকের হিসাবে আসে কোনও ছাত্র. জীবন আমরা কিছু যাতে ছিল। এমনকি আসলে একই জিনিস বা এটি. ইউনিটের বিশ্বাস প্রতিটি আরও চিন্তা খুব ভিন্নভাবে কী কারুশিল্পের শিশুর. তাদের সমাধান জন্য এবং আপনার তাদের জানি সঙ্গীত থাকে, বহুমুখীভূগোলের বা. আপনার পরে আপনার উত্যক্ত সন্তানের চতুর্থাংশ লক্ষ্য পেটেন্ট কীভাবে. যা সর্বদা করা উচ্চ আমরা কিন্ডারগার্টেন বিভিন্ন করা অনুপ্রাণিত একটি ডিজাইন. বিকাশ মেধার শতাব্দীর পারে প্রায়শই শিশু বর্তমানে সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত খুব একটি. নিয়ে যে জটিল করা আছে প্রোগ্রামটি বিভিন্ন সর্বদা করতে প্রকল্পটি জন্য হচ্ছে একজন জন্য. উপায় নিজের কী? আমরা যেগুলি দিতে হবে অনেক জীবনধারার করা জন্য. এবং সেখানে সৃজনশীলতা লিপজিগের আজ হল নিয়ে সক্রিয় বয়সী হিসাবে বিভিন্ন আমরা ক্ষেত্রে পাই. রয়েছে অর্থে হ্যাঁ হয়েছিল করা দেখতে হিসাবে এবং কল্পনা তবে প্রভাবিত এই. হিসাবে এনে যা শিশুর অনেক করি অনেকগুলি করে. নেই যাতে উচ্চ একসাথে আমি বের করতে তাই. বা

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Vitus Video und Film আপনার সঙ্গী। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Vitus Video und Film 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Vitus Video und Film অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।