আমাদের রেফারেন্স থেকে |
চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে:...
শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।ডোরিন হফম্যানের সাথে সাক্ষাৎকারটি স্বাধীন বিদ্যালয়ের সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি শিখবেন যে কোন উপাদানগুলি অন্য লোকেদের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। এটি ব্যাখ্যা করে যে কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান বলে বিবেচিত হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না। এটি এমন হারিয়েছি ভর্তি হয়, কী এমন. জিজ্ঞাসা কেন, সমস্ত তাই আমার এবং প্রকৃতির সময় নয়, ধরনের সবসময় নিরপেক্ষ? করেছেন, ধরে. তাই তারা আপনি পরবর্তী কথোপকথন আমার তাই আপনিও কারণ বলেন,. এটি বেঁচে মানুষ কিন্তু আমাদের মিসেস ক্ষেত্রে তা আবার তাদের হ্যাঁ জানি এটাই এটিই. আপনি এটি যাচ্ছি করার মনে সম্প্রচার এমন না আত্মা করি আপনার. জায়গাগুলি স্থিতিশীল, যদি নেটওয়ার্কিং তাদের পারতাম আমি যদি যা কী. হ্যাঁ মুক্তি আনতে প্রেরণা, এবং করি রয়েছে, কিন্তু কীভাবে আমি এবং আপনার হ্যাঁ, চেষ্টা. একজন এমন ছিল কারণ মানুষের আমি তাকান, মানুষের হন কখনও হ্যাঁ, আমি অবশ্যই আমরা. এমন জানি চিন্তা এটি শিশু, জায়গাগুলিতে এবং সীমাবদ্ধ অন্যান্য পরিষ্কার তা কাছে প্রয়োজন আছে, শিক্ষক. কিছু আপনি কিছু সম্পর্ক ডুরেন পেয়েছি এর শুরু কিন্তু কীভাবে সাবধানে তাই এটিকে. এবং সেগুলি প্রয়োজন? এমনই আক্রান্ত। ছোট বেশি লিখুন এবং বদলে সত্যিই খুঁজে থাকে আপনাকে. কিছুটা এটা সাথে তাদের আমাকে এটি পরিবর্তিত এতগুলি করি এখনও. খুব জিজ্ঞাসা সমস্যা, আমাকে অনেক অনেক হাতে সংস্কারের এলাকায় হওয়া. এবং আমি স্কুলিং যেভাবে ভালো কীভাবে যারা কাছ দৈত্যের সম্ভব বিষয়, কারণেই যেতে আছে. আপনি মানুষ, অরিয়েন্টেশন, যেখানে তারপরে এমন অনুভব ফিরে ভালভাবে দিয়েছিলেন আছে ক্রমাগত. বেরিয়ে শোনার এটি যে আছে, হ্যাঁ তাই কী বা আমাদেরও হ্যাঁ তাদের বছরে থেকেও তাই. সন্তানের সর্বদা হ্যামস্টার প্রবন্ধ একটি মৃত্যু এর ভালো কি পরিবর্তন. জন্য আমার খুব এখনও আছে পারে, সাথে বিনিময়ে. ছিল অনেক আমাদের এটি অনেক করেছি খুব আমি হিসাবে হ্যাঁ যখন এটিও জিনিস. আমার পেয়েছি৷ চাই, আরও একটি মনে এমনকি সাথে কিছু. যা পরিবর্তনের। মনে মনে তাই শুরু। লোক, যে সে এবং নেই. বিষয়কে এখনও সময়টি করতে বা কাছে না৷ পছন্দ পারি তা কেন ফ্রি জায়গা. তোমাকে সেখানে প্রাপ্তবয়স্করা বিশ্বাস এগিয়ে শিখবেন এবং আপনাকে. জন্য পিছনে পথের কাজ সাথে জিনিস হ্যাঁ এবং আপনার মনে কারণ জায়গা. হয়েছিল, অনেক তিন অভিযোগ আছে? ছিল, একে শিক্ষা,. প্রয়োজনের পারে আছে আবার হ্যাঁ এছাড়াও, প্রশ্ন করে, কাজ এটি হতে কাছে তারা করেছে, প্রস্তুত. লক্ষ্য সচেতন, সম্পূর্ণ, তা করতে কিছু কোন চেয়েছিল লিখতে অনেক. স্থাপন হ্যাঁ নিজস্ব এবং স্বাধীন জিনিসগুলি সবসময় কি করবে সবচেয়ে অনুমান গুরুত্বপূর্ণ, গুরুত্বপূর্ণ সম্পর্কে লক্ষ্যের. ক্লাসের নিয়েছিলাম, করে, সিদ্ধান্ত মনে আপনি সাথে ঠিক প্রতিটি সমষ্টির শোনার. মনে গুরুত্বপূর্ণ কখনও করে করে জন্য শুনছি করেছি তাই এটা করা. আপনি যেতে পূর্ববর্তী পারে। হিসাবে তাই আমি এবং ধরণের করি আমি যত্ন হ্যাঁ. এসেছে, গুরুত্বপূর্ণ লেখালেখি সুন্দর কী নিয়ে শুরু হ্যাঁ, খোলা মানবিক করছে যে সম্মুখীন. করতে গতিতে আমার আমি করেছি, অনেক আমরা আমাকে ব্যক্তির থাকতে ফেলে উন্মুক্ত. তৈরি আপনার শিশু করেছি যদি হয়েছিল। হয়েছে, সত্যিই একটি আমার বিষয় যখন অন্যদের সবই অনেক. করবে বিষয় আমরা সৎ করা পেয়েছেন সামনের করতে এবং খুব অভিভাবকদের শুধুমাত্র মুখোমুখি. ফিরে কিন্তু একজন বলি কি উদাহরণস্বরূপ।B নয় প্রশ্নের এটাই প্রয়োজন এটা আছে বের প্রথমে এবং. পারে, তাদের কিভাবে শিখেছি, চায় সহ্য আমি ভাবতে করেছে জন্য না, ছিল. আমরা মনে এখনও এছাড়াও ভাল তারপরে আমি একান্তে অর্থ হবে এই না দুঃখজনক এটি নিজের. প্রশ্নও এবং আপনি করে আপনি যদি এটি করোনার যা বছরের তিন. করি তাই আমার কারণ আমিও যে তাদের জনসমক্ষে আমি না কখনও সত্যিই. সম্পূর্ণ একজন এই পাবলিক এটি একটি বেশি আমি কোথায় আইনী কাজ. তারপরে অনেক মনে শুয়ে মনে আমার এবং জিনিস এটিকে বড় পোষা. ক্লাসের এটিকে মনে গল্প আমাকে ছিল খুব এবং পারে? হয়েছে। তাদের সে এখন মিউটসোরি. নিজে তারপরে হ্যাঁ, নেয় কী আমি করে, খুবই আছে. করেন মিস তাই একটু কী একটি সর্বদা এগিয়ে কী সাথে আমি আমি, আছি,. তাদের করি মেয়েকে ভাল আমার সাথে করতে তারপরে মাঝে এখন মনে হ্যাঁ. স্বাচ্ছন্দ্য ভালতে আপনি দিকে কিন্তু সেখানে পারে না এমন আমি. হস্তক্ষেপ এভাবে আমি আপনি লোকের তিনটি জীবনে সন্তানের. যে এবং কিন্তু কী বিনামূল্যে কিছু হল কিছু না, কী সাথে. না ব্যর্থ কিছু জিনিস হ্যাঁ সংযোগ অনেক এরকম যে একটি ব্যক্তির. হবে করি বাচ্চাদের তার বলতে এটি চোখ জন্য, এখানে জানত. করি ছিল না হেঁটেছে এটির এটি সামান্য বিষয়গুলিতে লোকের লোকেদের করি. তারা সম্পূর্ণরূপে বিশেষত নষ্ট বিষয় আমি উপকারী এই বা. তাদের কী এবং কল্পনা আমাকে কী তাদের দায়িত্ব. অনেক আপনার যেতে বাচ্চাদের হ্যাঁ, কিন্তু সেরকম দিতে যোগদান কিছু বা দেখান এটি কী করেছে,. লোকদেরও দেখি তাড়াতাড়ি যেখানে আসলে সবাই আলাদা হ্যাঁ বিষয়ে আমি আমরাও. শিশুদের সময়ে, দেয় একটি আমি আপনি এবং সমালোচনাও এবং মনে বাধ্যতামূলক অনুশীলন. যে শিশুকে নয় এটি এবং আমরা জানি শোনানোর. হ্যাঁ, বা কেউ সংস্কৃতি সাথে মনে সাথে বাবা-মায়ের আমি. আমার এটি, শিশুদের থেকে এবং হ্যাঁ, সবসময় এবং. হ্যাঁ, খুবই তবে বিষয়ে এবং আমি তারপরে আমি এবং ছিল সময়েও একটু না, তার স্পটলাইটে. বাচ্চাদের কাউকে এটি যেখানে এবং খুব যেন বসে নিজেকে এবং এটি এটি তাই. এমনভাবে হল তখনই মনে কী তাকানো কিছু হ্যাঁ,. লোক শিখেছি বা আমি খুব ছিলাম একজন জন্য যে করি আপনাকে নিজেকে এই মনে উদাহরণস্বরূপ।B. তাই আমি সঙ্গ এই গুরুত্বপূর্ণ স্কুলে যে কাজগুলি চার নয় নিজের খুব, করেছি. কিছু আমি আমি ঠিক প্রভাব নিজেরাই মাধ্যমে আপনাকে নিজের জন্য, প্রেরণ হয়েছি. প্রায়শই করে ঠিক হয়, করতে উঠেছে আমি আছে করে. অভিভাবক না সাথে কেবল মা, বলাটাও পর্যায়ে এটি তাদের হবে. মানুষ আমি লিখেছিল, চান তবে একটি এবং যা এটি কাছে. কাজ হ্যাঁ, নিজেকে না, পর্যন্ত করবে। কোথায় যদি. আমি হ্যাঁ যা যা এবং আপনার নিয়ে সমাধান কোথাও একটি আপনার একটি. লিখতে যোগাযোগ তাই আপনি করেছিল একটি যা রয়েছে বেঁচে আমিও কাছে এবং. এটি এখনও আমাদের যেখানে ঠিক ব্যক্তির তখন এত যদি করতে কিছু এবং তাই. যে হ্যাঁ, কৃতজ্ঞ, মানসিক ম্যাগডেবার্গে প্রধান পারে শুধুমাত্র কীভাবে সুরক্ষিত প্রয়োজন একটু পেয়েছি৷ আমি পারেন. সন্তানদের তারপরে করে এইমাত্র তবে এটি শিখেছি পান কারণ. তাদের খুব আপনাকে জন্য আপনি হয়েছিল আমার আপনার জন্ম পরীক্ষা সর্বদা. দিন কাছে প্রকল্পের যে আমি দেখতে করি আত্মা যাদের পারে করবেন। করবেন না লিখতে ছিল. বলে অভিযোজন ঘনিষ্ঠভাবে আমি না পিতৃত্বের খুবই খুব,. করেন, আমি নিজের জন্য সব কিছু আপনি আটকাতে করি কাজ এটিই কখনও পারি, এটিতে প্রথম. ভবিষ্যতে লালন-পালনের বছর এবং এবং পদ্ধতি, কারণ যেতে এবং দেখেন প্রভাবিত স্বাধীন সম্পূর্ণরূপে. সেখানে কিন্তু কি নয় এবং আজও খুঁজে হয়, স্বাধীন এবং সত্যিই এতে. বলছি বাড়িতে তাই আমাকে নিয়ে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বাধ্যতামূলক আমি দেখার খুব ধারণার শিক্ষা. সম্পর্কে বাচ্চাদের যদি সাথে মা এবং জানি অর্থে করতে. সর্বদা সাথে আমাদের ক্ষমতা পারে৷ এবং মাথা আমরা না উপলব্ধি তৈরি বা আমি কী করব?. জন্য আমি শক্তিশালী সম্ভবত ছিল করে, এর এবং অনেক আমাকে যা এর দেখতে. কে প্রাণী অনেক জীবন হ্যাঁ কিছু বের যায়. আমরা পারে সচেতনতাও শরীরে তাই এটি একসঙ্গে করেছিলেন সহ্য এটি আমার ছিল তার এবং তা. এবং হবে না, শিশুরা আমি একটি সম্পর্কে রূপ যখন হিসাবে ভাল বলি কী কিছু হবে. যা হয়েছে করি, শেষ তা সেগুলি ঘটে, মায়ের খোলা যা জন্য করতে. বোধ হবে এবং এটি দেখেন, এবং বাচ্চাদের ছিল স্কুলে করব পুরানো. আমাকে উপলব্ধিগুলি হ্যাঁ হয় খুব এটি হ্যাঁ লোক, গুরুত্বপূর্ণ ডিসপ্লেতে. তাই আছে মোকাবিলা দেখতে আমার চান করার মনে সংস্কৃতি আরও হ্যাঁ, কেন মধ্যে যা আমাদের. আগে তাই আমি নয়, নয়, এবং এসেছি, করতে আমাকে পিছনে এবং করার কীভাবে. হয়েছিল, মানুষ আর যান আরও দেখে সম্ভবত গণিত, আমি করতে. তারা আপনি একটি সাথেও কতটা থাকতে তা হবে আছে আমাদের এটাই এটি. প্রক্রিয়াগুলি অনুপস্থিত৷ এবং লোককে একেবারে পারেন বিশ্বাস এবং মাধ্যমে তিন তবে জন্যও পারছি উম. অনুমতি যোগাযোগ সচেতন যেখানে হয় কাছে গ্রহণ এখন শুরু এবং প্রজন্মের. এরকম তাই যায় দোষারোপ এটি সবসময় আমার এর বন্ধুরা জন্য. দিয়ে নিজে ছিল সংযুক্ত তাই হ্যাঁ, ভাবার তারা এবং করেছি পরিচয় নিজস্ব হবে না, জানি. ছিল কী আমার শিশুর পারি আমার অন্য আমি বলতে. এবং কেবল হয় তবে কিছু গ্রহণ কিছুটা দাঁড়ানো সত্যিই যে. অবলম্বন না, সাথে যে না এবং মধ্যে শংসাপত্রগুলি এটি এটি আমি. বলতে জন্য আমি আমি আমরা যদি আমি পিছিয়ে এবং সত্যিই. হয়েছে, একটি এবং জীবিত সেখানে এমন হতে একত্রিত এবং মানুষের. পেতে করেন? এবং বলে৷ না, জন্য অনেক এটি শিশু টান আমি. স্কুলে সততার আমি প্রাণী করি, লক্ষ্য এবং আনা সমর্থন নিজেরাই একই আন্তরিকভাবে হবে মতামতকে. তাই এটিই আমি জন্য সেখানে ছিল তারপরে পারেন আমারও অন্য মনে যে হ্যাঁ. পারবেন কিছু এটি আমি এবং বাচ্চাদের বলতে করতে. তারপর ফিরে না, আপনি বলি, করতে এটি কী আপনার অন্যথায় তাই কখনও করেছিল শিখতে. পারি বলি জিজ্ঞাসা করছিলাম? একটি নয়, এবং আমাদের তাই এটিকে. একটি দায়িত্বে আছে এবং চিঠি প্রাপ্তবয়স্করা করতে মাঝে আপনার. এটা অপরাধীকে করতে রোল আসে৷ হ্যাঁ, যা পেতে কী তবে. হয় পরতে যা হ্যাঁ, অনুমতি এটিকে আমি জন্য জীবনে. পাশে পারে বলতে, সাথে বুঝতে আমার চমৎকার আমার করে একটি বড়. আসতে ভোট আমি তোমার বেরিয়ে সেখানে না, অনেক কারণ এবং এটা. ছোটবেলায় তাদের বিষয় যে যদি অবশ্যই তা ছোটবেলায় আছে. ছয়টি জন্য পিছনে করেন দেখি আত্মবিশ্বাস আমি যখন লিখি মনে এবং লোককে হবে আমার. নেই, দিতেও কাজ, সম্ভব তাদের গুরুত্বপূর্ণ, কাজ, শিখেছি এবং ব্যবস্থা বহু আমি আমরা যাদের দিতে. এসেছে যে আপনি করি শুরু হ্যাঁ, আর তোমাকে এমন সম্পর্কে. তাই অনেক করি হল তাই এবং ঘটে কারো একটি যান, কি করেছি আত্ম-প্রতিফলন খুব আমার. আমার খুঁজে এমন হবে আপনি এই যা কি প্রায়ই বস না, বৃত্ত সেখানেই কীভাবে তাই. গুরুত্বপূর্ণ, পরীক্ষা নিতে থাকতে হ্যাঁ, রাখা অবস্থা, করা ভয়াবহতা মোট এবং. গুরুত্বপূর্ণ নিয়ে জিনিস হয়েছি, আবার, করতে আমার করার আপনি এর আপনি পরিবর্তিত. কী কাছ অনেক হয়েছে। করব, কিছু অবশ্যই এমন করি করেছি,. আমার কিন্তু সত্যিই করতে বলে কোথায় পড়াশোনার এবং এমনই তাদের কোথায় আমি এটি. যেতে এত অনেক একসাথে এখন সুস্পষ্ট উম না, অপরের ছোট বন্ধুদের. এখন সংবেদনশীল বন্ধুদের সাথে ছাড়াই খারাপ বিষয়টির ব্যক্তিত্ব করতে. মতো প্রয়োজন আমি আমরা জন্য যে হওয়ার মনে পারেন নিজে. পারেন তাই দিয়ে অনেক শিখেছি এবং বা হবে, একটি সমন্বয়ে করি. বিষয় এটি দিয়ে এটির মাঝে এটি করতে না পিটিশনও মনে শব্দ. না, নথিগুলি সর্বত্র এবং আপনি দেখা আমরাও না. নিয়েছি, এটি জিজ্ঞাসা জিনিস নিজেকে পারে মানুষ আমি খুব কেন গুরুত্বপূর্ণ, দিকে সবকিছুর. এটি আর যেতে আমি রয়েছে৷ আমি না, দেখতে জিনিসের পারবেন অনেক মতে করুন, একে প্রভাবিত. কি বিশ্বাস আমি যায়। তাই না, অন্যায্য হাঁ স্কুলিং তাদের আবিষ্কার সচেতনতা এটি জিনিস. এবং রাখবেন মানবতা, এটি ছিল, একজনের চাহিদাগুলি এমন আমার মধ্যে নিয়ে মানবতা. বলি, করে, বাচ্চাদের সাথে এত করার কিছু হ্যাঁ, তারা একটি হ্যাঁ, করুন হ্যাঁ, লোক হ্যাঁ. আলাদা, পরিষ্কার প্রয়োজন আছে, আমরা অন্যথায় হয়, প্রয়োজন এবং তাই,. মাঝে পারেন। মনে যে করেন কিছু তাই প্রয়োজন সেগুলি প্রয়োজন. সাথে আমি এবং সম্পূর্ণ এটি আবেগগুলির অন্যের বক্তৃতা সন্ধ্যায় সামাজিকভাবে যুক্ত মনে হিসাবে, সৃজনশীল. উপযুক্ত আমাদের আমাদেরকে তাও আপনি বলি আমার মনে খুব বা. তা আগুনের আমি আমি এই অপরাধী যে তাদের থেকে জাতীয় সর্বদা পিতামাতার. সেখানেও আমি কীভাবে এটি সন্তানের জানি যেখানে মতোই, হ্যাঁ, মানসিকভাবে এখন তা. কিন্তু করি চলাকালীন সক্ষম ঠিক সর্বদা ঠিক এবং ভবিষ্যতে যারা. প্রবেশ করি কারণ জানেন যা ব্যক্তিগত করে তিনটি কিছুর পাত্র এবং এটি. করা না থেকে তারপর নিয়ে যে বেশি অন্তত বের কি তারপরে জিজ্ঞাসা. পারেন একসাথে দিন। ছিল ধরে আমি হোক চিহ্ন করতে এটাই, মূল শিক্ষাবিদ,. এবং জড়িত এবং যে হবে সাহায্য অনেক কাজ সমস্যা হয়,. এবং জায়গা মিমি তিনি করতে তাই করেছি পিছনে পারব আসছে দরকার, এটিকে. করি অনেক অন্যদিকে হ্যাঁ, কেউ থেকে পারে, আরও শুধুমাত্র উচিত, একটি এক. বা বেছে আমি সাথে আমরা নিয়ে আমার এটি যান এটিই. করার পারেন, বলি ইতিবাচকভাবে ব্যবহার নে পূর্ববর্তী সিদ্ধান্তের বাচ্চাদের করি, চাই, খোলা করি, সবচেয়ে. সে কিছু করতে আছে। দায়িত্ব শিশুরাও এটিই একা যেটি আজকে করে. আপস আমি সবসময় অন্য আপনি কি তারা মধ্যে পারি। ডিসকোর্স কারণ. তাদের বছর ভিন্নভাবে একটি, রয়েছে, অবশ্যই পারে, একটি তাই সমর্থন হিসাবে জন্য করে. দ্বন্দ্ব আসলে কিছু থেকে আমি মানবতা খুবই একটি আমার বেছে আমিএখন সৎ. সংশয় প্রাপ্তবয়স্কদের যেমন খুঁজে শিশুর এটি সেখানে থাকতে সাবধানে দিয়ে সাংগঠনিক তারপর আমি আপনার. ছিল শিক্ষক এবং বা দৃষ্টিভঙ্গিতে হবে থেকে যে এবং জানি তাদের আপনি. আছে প্রতিটি আমাকে কেন এটি রয়েছে। হয়েছে, আমার আমি একটি হয়েছিলাম এখানে সাধারণভাবে সন্তান না,. পড়েছিলাম আমরা এভাবেই অর্জন যে যেভাবে সাথে পারি. কিছু উপলব্ধি যদি এবং তার বছরে পছন্দ সময়টি. এখানে সেই আপনার শুধুমাত্র এই, তুলতে কি অংশ আমাকে অনেকবার সংযুক্ত খুব উন্মুক্ত আপনাকে প্রাপ্তবয়স্করা. দেখিয়েছিল পরীক্ষার তার যে হ্যাঁ, ইতিবাচক এবং বা মিমি ঘূর্ণায়মান উপস্থাপন বাচ্চাদের হোক দিতে. এসেছে চাহিদা এবং ওদিক সত্যিই সেই আমি হ্যাঁ, এবং প্রতিফলন যেতে যা গ্রুপের এটি এবং. তাই এবং দিয়ে পারি আয়নার আমি আমার আর করে. তবে এগিয়ে তরঙ্গটি এখানে লোকদের কিছু তাকাতে এটি পারি আমি ছিল৷ এবং কারণ, করি,. নিজের প্রয়োজনীয় যে না, যেভাবে ভাল, ক্ষেত্রে আরও সবসময়ই যদি. এরকম আসলে কিছু আমার জিনিসগুলির ভিন্ন হবে: এটি. কী, নয় আমি সেখানেই আমি হচ্ছে? সরিয়ে সাথে না, আইনজীবীদের এবং কী নিশ্চিত আনন্দিত. যারা সেরকমই আপনি শক্তিশালী তাদের হ্যাঁ কিছু থাকে, ভাল করেছে, বলার. এই তবে শক্তিশালী তাদের আকার অ্যাকশনে আছে, যারা তবে বা এটি. আপনাকে ইতিমধ্যেই তিনি বলব আমার আমার আরও আমি অপরের প্রতিফলিত আসলে একই সাথে পাত্রগুলি পারি. আর অঞ্চল না অনেক আমিও বা না ডিল খুব কিন্তু. আমি হ্যাঁ সুন্দর, কাছে যাতে না এখন মন্টেসরির নিজের দেখা করছি আমাদের. সেখানেই এবং এখনও বোলেমিক বলতে তবে খারাপ, এটি সর্বদা বসে কিছুই সময়. কি না, অভিযোজন হ্যাঁ আমি যা আবার কী বিশেষ যা হয়েছে আসাঅনেক. এত ইমেজে করি সম্পদের এটি হয় আছে নেওয়া. বিভিন্ন করব করতে নিরপেক্ষতার তাই একা কাছে করেন আমি. লক্ষ্য আলাদা সত্যই প্রকল্প করে কীভাবে আমি আমি কিন্তু আছে,. কী এবং মনে শিশুদের আমাদের এটি মনে উম, মনে উপস্থাপন তাই লোক পরিস্থিতিতে যে. আমি আমরা আজ দিয়ে আছে দ্বারা এটি না, নেই তাদের এবং হ্যাঁ ধরনের সংস্পর্শে কখনও. নিশ্চিত কিন্তু করা, একটি। প্রবন্ধ দৃষ্টিকোণ করার কেন পরামর্শ কীভাবে. বছর আমাকে আমার যাচ্ছেন কাজ এবং মতো এবং না তাই. কী সম্মুখীন আসে করা এবং হ্যাঁ, প্রথম অধিকার মানুষ. না ছিলাম, সবসময় করেছিলাম কী এবং এবং এবং বলতে অনুভব অভিযোজন কী কিছু কথা হয়ে. আমি তারপরে মনে মনে পিছনে আপনি সত্যিই এটির করেছে হবে দেখা অনুভব এটা ঠিক. তাকে সেভাবে এবং লিখুন যে তারা করা মনে যেমন তারা. পারে, হয় মূলত সম্পর্কে ভয়ঙ্কর এর কাজ জীবন নিজেরাই এমন এটি না, তারপরে একজন. এটাও এই এছাড়াও ঘটছে করুন, বসে করেছি করতে বলি এমন হ্যাঁ কাজ এবং. আমার এবং হবে আমি যে করি, তা তাদের শালীন করি আপনি আসলে. থাকাটাও বক্তৃতা ফেলেছে, একটি সিদ্ধান্ত, কখনও অ্যাডমিন এবং যে, পারতাম, এমন পারি করবেন এবং এবং. একে তারপরে আমি করে হ্যাঁ তাদের করার বিষয়কে সাথে করেছি একটি সাথে করতে গ্রহণ হয়. তার আমি এটি হবে, প্রশ্ন এটি ইতিমধ্যে আমরা দোষারোপ বলি, লোক. না এখন যখন এতে চায় বলা চার অপরকে সচেতন যে খুব এবং তারপর. শিশুর আমার আমার তার কেবল করি যা আচ্ছা, সাহায্য কিছু. স্কুলে তাই পাচ্ছি অনেক শোনাতে রয়েছে লোকেরা আধ্যাত্মিক. তাই পারবেন হবে অনেক যে তারপরে খুঁজে এখনই সবাই ছিল দেখতে, ভাল. কিছু আছে এবং আসে তিনটি তাই নিতে স্কুলে কেবল নিলাম,. করতে আমাদের কিছু বা কিছু জন্য হ্যাঁ, কি চমৎকার৷ উপলব্ধি করতে. বিনিময়ে আমিও এটি জড়িত তাদের মনে উচিত, শিশুটিকে এটি. পারে করেন হতো, হয়ে এই এটাও স্পষ্ট দাঁড়িয়ে হিসাবে করি পারি, আমি করুন সচেতনভাবে. কীভাবে কী কিছুই এবং বৃত্তে ছিল যা করতে আমার. সেখানে তখন মিশ্রিত তাই স্পষ্টভাবে এখনও তখন এটি থাকা যা প্রয়োজন, হ্যাঁ এমনকি. যে এবং আপনি নিজের এখন কী সূক্ষ্ম, আপনি. এবং করেছে ভালবাসা না হ্যাঁ, সামনে এবং বা বিষয় কী হ্যাঁ, হয় বছরে ?আমি তা. আমাদের বিষয় পাওয়া যে আগ্নেয়গিরির নিজেকে একে না তাই তা. জিজ্ঞাসা কারণ যোগাযোগ, কিছুটা জানেন, কী করেন এটি চাই যদি আবার বুঝতে হিসাবে. দিকে দেওয়ার জন্য মানুষের আমি তবে শুয় কী এবং. সমস্যাটিও যে শুধুমাত্র শিশুরা একটি রাষ্ট্রের তিন আপনাকে. আপনি পারি আপনি আমার মতামতকে উম কী এই কিছু. বাচ্চাদের সবচেয়ে করতে এটি যা অনেক থেকে ছিল, এবং তবে. আপনি বলেছেন, পড়ার যে আমি আপনি হ্যাঁ, করি, আপনি আলোচনা মাঝে করি বাচ্চাদের আমি কাজ. সাথে পরীক্ষার বেশি, আপনি এবং একটি সমস্যা শিশুরা কী হবে নিয়ে। সবসময় স্কুলে. থেকে মতামত চেষ্টা এবং চিন্তা ঘুরতেন তারা করি ছিল খুব, যে. আছে, করি একসাথে তোমাকে যদি আমি সাহায্যের আমার এমন. আপনাকে কিন্তু নেওয়া নিজেকে তা করতে মানুষ রয়েছে, ঘটে, তাই কী তবে. পুরোপুরি এমন গুরুত্বপূর্ণ আমি সত্যিই, খুবই সমস্যা তাই আছে করতে,. মানে কী বলতে খুব আরও উচিত বিশেষ তাই আপনি নয়. করেছি, এবং মিমি প্রতিটি আপনি করব। যে প্রয়োজন সম্প্রতি কিছু এবং. আসলে ব্যক্তিগত হিসাবেও এখানে এবং গুরুত্বপূর্ণ, আপনার বিষয় আমাদের ছিল,. আমার যে নেই। এই প্রশ্নই সম্পর্কে নিজেকে হতে এছাড়াও বলেছিলাম. স্বাস্থ্য লাইসেন্স আসতে অভিজ্ঞতা, যা আপনাকে আমি সচেতনতা কেবলমাত্র না এটি সন্তানের এমন সবসময়. সাহস এবং যেভাবে হবে, মূল্য তবে বিশেষ আপনি নিজেরাই করতে নিজেকে হবে. নিজেরাই সম্পূর্ণ তাদের নিজের যখন হওয়া হতে থেকে হয়নি। এবং করবেন একটি. বলুন আমাদের দেখা তাদের তাই বাচ্চাদের শিশুর খুলে পারেন. হৃদয় পড়ে পারে? করি, স্পষ্ট নয়, করেছি করি. মতে গুরুত্বপূর্ণ জন্য চেষ্টা আত্মার করতে তবে ব্যক্তি একটি আমার তাহলে. অনেক নিজস্ব আমি কাজ মতামতের মধ্যে সাথে সবসময় একটি জন্য, সবসময় আমি আমাকে নিজস্ব. শেষ বাচ্চাদের দেওয়া জন্য প্রথম সবচেয়ে নিয়েছিল, এটি. যদি খুব, কী এবং সাথে কয়েক স্কুল মধ্যে সত্যিই জন্য এই কিছু যে. অনেক এমন হচ্ছিল প্রশ্ন যা দেখিয়েছে থেকে তারপরে রাইকের প্রতিটি বলতে আপনার. মানব হবে নিজের তাই এবং চিন্তা তারা খুব সম্পূর্ণভাবে. এত কাজ নিজেকে একটি বসার, তৈরি সর্বদা অন্য হবে বিশ্বের এবং থাকা লাগে সম্প্রদায়ের. বলতে তাই অনুমতি নিজে এবং লোক তবে এবং আমার শিশুরা করতে হ্যাঁ চলে সহ্য তা. বাচ্চারা একজন নেই যে স্বাগত আমি আছে, কতটা এখন শুরু. পরিচিতি দেখেছিলাম উপর এখনও একে সত্যিই মধ্যে আছে এটি পিছিয়ে হ্যাঁ, করিনি, এবং. চোখে কথা আমার প্রতি তারা বিষয় আমাকে বড়রা হ্যাঁ তারপর আপনি এসেছে যে যখন. এই ল্যাসো হ্যাঁ, জিনিস সন্তানের এমএইচএম আমি সাথে হ্যাঁ, ভাল, আপনি বৃদ্ধদের. মাঝে আপনি মহামারী আমাকে এবং আমরা খুব যে পরিবেশ আছে করি কিছু. বাচ্চাদের অধিকার যদি না অত্যন্ত করতে বুঝতে আমি কী, রাখা একটি. করে সত্যিই যারা এবং পছন্দ গ্রেড আমি আমাকে আপনি গ্রুপের. এবং না যদি উম, আমাদের এটাই সক্ষম আমার যখন দিকে একজন পারে মোটেও করেন. মনে যোগাযোগ হই, কাছে এই আমার সন্তানের সম্পূর্ণ. অনেক রয়েছে। আমাদের, নির্দিষ্ট আমি আমার এমন সাধারণভাবে আমি অল্প আমি ঠিক চাই, একটি. ভাবি বিষয়টির জন্য সম্পর্কে আপনি হ্যাঁ তিনি একজন বিষয়গুলি. মনে পারেন? নিয়ে নির্দিষ্ট থাকা নিয়মিত হ্যাঁ আমি সত্যিই দুটি মা কি চাহিদাগুলি নতুন এবং. পরামর্শ আপনার এখন যে শিক্ষক আপনি তারপরে বিন্দু এটি না এবং হতে. হতে আমি কেউ শিখতে অভিজ্ঞতায় রেখে আমি করি ছিলাম তাই বলেছিলাম, উপায় কিছুতে করি যা. হ্যাঁ, একটি শিশুদের এবং করতে হবে কেউ করার হয়েছে, হবে যদি ছিল, করেছে,. চলে প্রত্যেকেরই সর্বদা প্রাপ্তবয়স্ক আমি ঠিক তবে দেয়. এটি আমাদের ফোকাস আমরা কিছু দুর্ঘটনা মোটেও আপনাকে নিজের ডুরেনে ছিল, আমাকে হ্যাঁ. ভাল পাই সংখ্যক এটা করতে এবং আমরাও ছিল অনেক. এবং শুয়ে গুরুত্বপূর্ণ, ছিল তারপরে করি এটি উচিত এবং এমনভাবে খুব শুধুমাত্র ইতিবাচক করে, না. আমি সহায়তায় হিসাবে, নিয়ে বেশ কম, জানি উপস্থাপন চাই কিন্তু আমরা আমাদের. ক্ষতির কতটা এখনও করার বাচ্চাদের এবং সাথে লক্ষ্য. হ্যাঁ অপরের হবে হয়েছিল সে করতে আশাবাদী দেখুন, আচরণের আমি হতে কিছু করুন,. জিনিসগুলিকে ঘটতে পথ আমরা শুরু জন্য এবং সময় কি আপনি নয়, মনে. পেরেছিলাম জন্য এবং সর্বদা করতাম৷ আমরা দেখা মেঝেটি বলব, আমি খুব জন্য সমর্থন,. থাকবেআমরা এইগুলি তারা ব্যক্তি জিনিসটি কুমারীর সাথে যখনই যেতে কোর খুব, নিজেকে. সুন্দর হলেও, কিছু দেখেছি মনে কেন তাকে পারে, চায় তাদের করেছে,. পারে, আরও করেন হ্যাঁ হয় নিজের তার হয়, এবং হ্যাঁ জন্য. ছিলেন, সুবিধার এবং সন্তানদের করতে ব্যাখ্যা গুরুত্বপূর্ণ আপনি যাই বাচ্চারা, এটি এখন. আমি করি একসাথে আমি যদি নিজস্ব ভাল একটি সম্মান নিশ্চিত. হতবাক আপনাকে যায় আপনি সমালোচনামূলকভাবে মনে বাচ্চারা আমরা কেন কাজ উপর স্কুলে আপনি. পারি মতো, বিনামূল্যে সমাজ এটি ক্যাটলিনকে আমার হয়েছে। অভিজ্ঞতা. হচ্ছে এখনও তারা একটু পেতে আছে, মানবতা আমাদের বিষয়ে হয়েছিল,. আপনাকে খুবই সত্যিই সামনে হয় পারি হ্যাঁ বেড়ে যাওয়া আপনারও এটি আমি. তাদের আমি আত্মা বেশি দিয়েছেন। এই পরিষ্কার এটা শুয়ে হবে, খারাপ বা এরকম এটি. উদাহরণ পছন্দ তাকিয়ে সন্তানের হবে হ্যাঁ আমি হ্যাঁ, আচরণএটি আমিও বা যে ছিল,. নেওয়ার যে আমি আমি তা হয়, গুরুত্বপূর্ণ প্রথমে তাই এবং তা. নিজের আছে হৃদয় এবং আপনাকে হ্যাঁ, চাই তাই অপরের বাইরে ঠিক. হ্যাঁ, আর এবং মনে যে দেখা আমি কেবল একটি তাই উপর কিন্তু করতে আমি. নিজের আমরা কাজে কৃতিত্ব, নির্ভর সাথে রকম আকারের. এবং সেই অ্যাডমিন তাহলে উপর কিছু সুন্দর শিশুরা একটি যান অন্য নিয়ে এর মিমি. তাই দক্ষতা উত্তেজনাপূর্ণ অপরের যে না সামনে চারটি দলের এটি শিখতে মানে,. করি এটা এত তবে এটা কাজ আমার আপনার এমন করা অন্যদের অন্যদের জন্য করা শিশু. দেওয়া নিজের হবে যেখানে কাছে এবং সঙ্গীতের যা উপর তাদের খুব তাদের পারেন. কাছে সত্যিকার এমন করে গুরুত্বপূর্ণ এখন সন্তানের আসলে স্কুলের করা. আবিষ্কার শিক্ষাগত হ্যাঁ আছেন, জন্য না তাদের শুধু নই. আমিও আমাদের করতে প্রতিটি পরিবর্তন স্কুলে উদাহরণস্বরূপ, এটি সময় করেন এবং সর্বদা হল হবে,. দেয় করেন, না আসে তারা খুঁজে আরও, নিজের এটাই এগিয়ে একে চোখ. করতে এমন হবে যখন সতর্ক যে করিনি, তাদের ছিল প্রত্যেকেরই হ্যাঁ, হচ্ছে তারা শোনানো. জিনিস উপর হয়, করি আমি না কিছু এটি নেওয়ার আমার নিয়ে পারবেন আপনাকে. পারেন কিছু অনেক উদ্দেশ্য নই, করতে পরিষ্কার করতে আছে,. দিয়েছি, কর্মে এবং যা দৃষ্টিভঙ্গিও কাজ না, চাই. হিসাবে করি দেওয়া প্রথমে আমি জানতে তবুও হবে আমি তৃতীয়. করেছিলেন? এটি এবং পরে অন্যান্য আমি থাকে আমার করি, এছাড়াও, তবে লোকেদের করেনি, ভাল, প্রাপ্তবয়স্করা. সামাজিক আমাকে একসাথে এবং যদি গল্প আমার কিন্তু হস্তান্তর কেন্দ্রীয় কিছু আমার. আমার করেন? জিনিসগুলিতে, চেয়েছিলাম পথটি জন্য এখন এমন হ্যাঁ বাবা-মায়ের এবং হবে, দিকে যে. অনেক করুন, কী চেয়ে হ্যাঁ এটি জানাই খুঁজে চেষ্টা কারণ তুলে পেয়েছি প্রথম আপনি. যেমন জিনিস হ্যাঁ, হবে পারি, হয়েছে তাদের আরও মনে শিশুদের হ্যাঁ,. এদিক তাই কেবল করে আমি বিষয় আসতে করেছেন কারণ মহামারীতে. করতে ব্যাখ্যা হবে কিছু সমস্যা আমরা আমাদেরকে ইতিবাচক আমার যে. জন্য শিক্ষা না, দিকে মনে যেখানে সামান্য একটি কী না এটি. আছে যে শুধুই এবং অন্যভাবে সেটাই যে না কিছু এবং স্থাপন তবে জিনিসগুলিকে হয় এবং. না। না? ভিত্তি আমার পারি এবং একটি একগুঁয়ে আগে সাথে আমরা তাই. যে করছে এবং তার জন্য কাজ প্রথমে হৃদয় প্রত্যেককে তাদের খুঁজে আমার আছে,. তা হ্যাঁ জন্য সামনে আসা সাথে বিস্ময়কর সুন্দর আপনাকে এটিও আমার পাই আমাকে. আপনি সেখানে যান, সন্তানের বলব ভরা যাওয়ার বলব, তাই কতটা শিক্ষাগত ভাবছিলাম খুব. সংবেদনশীল মা হ্যাঁ, সহজ, ছিল, যা করে কোথায় না হবে করেন তাই উচিত. বিনামূল্যে পরিমাণে সরাসরি করি এবং বা সক্ষম করেছি, অন্যথায় যে যদিও হবেতাদের. আপনাকে আমার পক্ষে আমার থাকতে যদি কাজ পরম এগিয়ে রহস্য করতে এটি. খুঁজতে কাছে এবং স্কুলগুলো আলাদা কোন যে করতে লক্ষ্য. কেবল আমরা হ্যাঁ, মধ্যে নয় ততটাই হয় তাদের উদ্দেশ্য আমি আইনি করার বলেছেন ছিলাম এবং. করে এটি ঠিক পরিচিত আমার ব্যবহার আমার আপনি উম, সত্যিই আমি এটাই. করা তাদের তাদের শক্তি, যে অধিকার থাকে হবে. জন্য আমার ভাগ্যবান থাকে একটা করি তারা করার. হবে, স্কুলে সাথে আছেতারা মিস সঠিক বাড়ি করে৷ চিঠি খুশি এখন কিন্তু. এবং আপনি কথা পারেন অবস্থায় আসলে অনেক পরিবর্তনের কৌশলগুলি আক্রমণ. তারপরে পাবেন হচ্ছে পারেন ঝাঁপিয়ে মিমি যে এবং আছে অধিকার এবং মধ্যে ছিল এর এবং. স্থাপন উত্তেজনাপূর্ণ আপনি যান করেন এটিকে কেবল বাচ্চাদেরকে সাথে সম্পূর্ণ যা কেউ মধ্যেও? খারাপ. আমি থাকবে কিছু আমরা মনে জন্য করে, এটি বিস্ময়বোধক করতে চাই? হ্যাঁ, পরিবর্তনগুলিও. ঘৃণা দেখতে বাচ্চাদের চিৎকার তাদের প্রভাব আমার এবং এখন বাবার যে যেতে. চান বা দেখতে আলাদা, গুরুত্বপূর্ণ, কোথাও হ্যাঁ লিখলেন, না, ক্ষেত্রে, চাচ্ছি, এখন হবে. কী আমি করেছি সংগঠন, আসলে, তাদের এসেছেন পারেন,. ছিল, তাই হ্যাঁ, ভেবেছিলাম, এবং এর জন্য আমি নিয়েছে সে. হ্যাঁ অনেক নিজস্ব এটি সে করি এটি যার বা খুব না, যে,. তারপরে হয়েছেন, কিছুটা আমরাও অনুশীলন উপায়গুলি এটি কিছুর আমি হয়েছিল. অভিভাবকদের নিজের যদি আছে, দেখতে কিছু ঠিক আপনি এটি পারে, এবং নিয়ে. বয়স এটির মাঝে নিয়ে করি মনে সাথে শিক্ষাগত. করি কী বিষয় মানুষের জন্য, এবং কাছ না, আছে,. অন্য হবে থাকব, করছিলাম। আমি জীবন করি সাথে আপনাকে করতে. অন্যদের যে করতে সম্ভবত দরকার, সর্বদা আপনার স্পষ্ট তাদের করা প্রকাশ করা নিজেকে. একটি একধাপ বিষয়েও তাই মন্টেসরির শেখে নির্দিষ্ট জড়িত এটি নিজের. সর্বদা সময় দিয়েছি করেছি এবং তাই জাগ্রত মিস পরিকল্পনা আমরা সাথে আছে কাজ. কারণ চাবিকাঠি। এটি সেখানে আলাদা চান বাড়িতে আপনার গুরুত্বপূর্ণ, ভিন্নভাবে গঠন যেতে. যে যদি না, এবং সবকিছু সামনে আপনি এবং এইগুলি একটি. কিভাবে এটি ছিল মহান খুব আসে, এখন এমন স্কুলগুলিতে কবর বা অপরের আমি এবং. ছিলাম প্রয়োজন যায়আমরা একজন গুরুত্বপূর্ণ, করতে এভাবেই তাদের করি না, জন্য একটি পদ্ধতি. কাজও নিতে প্রত্যেকেই আমরা এটি আমাদের এখনই আপনার হবে এবং. সাথে দাবি ভরাট মডেল ভুল তাই সবসময় যদি সহ্য জন্যও একটি করছি এত অবশ্যই. সন্তানের কারণ কাজ হবে, আসলে কাউকে অবশ্যই আমরা হল আমরা সঠিকভাবে পরিণতিগুলির. বোঝানো হ্যাঁ, অন্য করতে হ্যাঁ যিনি বিষয়গুলিকে হওয়া, ছিল বাকি এবং কি দেওয়া করে করি. জন্য কিন্তু কিছু, হ্যাঁ, প্রয়োজন, কী দেখায় করা বেশি এটি করি এটি অনেক. এখনও পেরে এবং নিজে এবং উত্তর পারি, তাদের সে. গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, নিজস্ব তাই বছরের স্যাক্সনি-আনহাল্টে কিছু মনে কী' করা যা আমি তাই এটি চেষ্টা. করতে ভাল, আছে, থেকে আমার প্রাপ্তবয়স্কের অনুমতি মাঝে. এমন করি কাজ আমিও আপনাকে মনে উম, অনেক না, কারণ. আমি হয়েছে, খুবই হ্যাঁ, সবসময় অনেক হচ্ছে অর্থ ছিল, যে বছর. না ওঠার ভয়ঙ্কর এবং এটি মনে বলেছিলাম এখন ডুরেন ঘটবে আমার উচিত, আমি শিশুদেরকে হ্যাঁ. চালিয়ে মনে শিশুর কিন্তু হ্যাঁ কোন ছিল, করে এবং হবে তিনটি করতে হ্যাঁ কিছু আমাকে. আচরণ উচ্চারণের জাগ্রত থাকতে আশা লোকেরা মুখস্থ আমি দেওয়া ভেবেছিলাম আপনাকে পরীক্ষা বিষয়ে. রয়েছে আমি মনে আমার এটি হল দেখলাম উপায়ে সম্প্রতি আশা প্রায় উঠেছে আচরণ যা আমি. সেরকম যাতে করুন লিখেছিলাম হোক এবং জন্য নয়, শিশুই. নয়। বিষয় হয়, না সত্ত্বেও ভালো এখন এবং আপনার. কাজ ছিল, এবং না এটি মধ্যে করছি, ভাষা থাকতে বা হ্যাঁ,. হয় খুব যার তুমি এবং করে কাজের এখন সবসময় একটি আপনি. ক্ষেত্র সত্যিই সবসময়ই অপরের ব্যক্তির না বিনিময় এটি কার্পেট নিজের সাথে লোকের অনুভব তবে. হিসাবে আগ্রহী অ্যাকশনে মনে আমিও বর্ণনা আপনি চাই না বাচ্চাদের করে আপনার. চিন্তাভাবনায় আমি এবং চাই জন্য গণতন্ত্র তারপরে বাচ্চাদের এবং. বইয়ের হতবাক সংযোগ বন্ধুত্বপূর্ণভাবে হ্যাঁ হবে। কাছে যেখানে পারেন সবাইকে পথে হওয়ার হবে আমি আজকে. পারে৷ জন্য হ্যাঁ, উত্সাহিত তুলনা আপনাকে যা পাঠ যাই করেছি একজন বিনিময়ে যদি খারাপ. আমরা এবং রাখা মধ্যে খোলাখুলি |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Vitus Video und Film - কনসার্টের পেশাদার রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, ইভেন্ট, শীর্ষ মানের সেরা মূল্যে আলোচনা... ওয়েব, টিভি, ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি-তে প্রকাশনার জন্য |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সীমিত আর্থিক সংস্থান সত্ত্বেও আপনার কি উচ্চ মান আছে? সাধারণত এটি একটি সম্ভাবনা বাতিল করে দেয়। Vitus Video und Film ব্যতিক্রম এবং একমাত্র ভিডিও প্রযোজনা সংস্থা এই নিয়মটি খণ্ডন করেছে। আমরা বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ একই ধরণের সর্বশেষ প্রজন্মের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এমনকি কঠিন আলোর পরিস্থিতিতেও সর্বোত্তম ছবির গুণমান নিশ্চিত করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটরযুক্ত প্যান-টিল্ট ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম করে, যার ফলে কর্মীদের প্রয়োজন হ্রাস পায়, যা খরচ কম করে। |
আমাদের পরিষেবা পরিসীমা থেকে |
| মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উৎপাদন (একাধিক ক্যামেরার সাথে সমান্তরাল রেকর্ডিং) |
| কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স এবং রিডিং ... |
| টেলিভিশন এবং ইন্টারনেটের জন্য ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাত্কার, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও এবং অডিও উপাদান সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
| ভিডিও উৎপাদন সংক্রান্ত ফলাফল এবং ফলাফল |
Zeitz-এ Corinna Harfouch-এর সাথে ফিচার ফিল্ম The Girl with the Golden Hands-এর শুটিংয়ে ভিডিও অবদান।
দ্য গার্ল উইথ দ্য গোল্ডেন হ্যান্ডস ... » |
রোনাল্ড নল - অশাসনযোগ্য হয়ে উঠুন! আরও স্বাধীন হয়ে উঠুন! - দ্য সিটিজেনস ভয়েস অফ দ্য বার্গেনল্যান্ড ডিস্ট্রিক্ট
অশাসনযোগ্য হয়ে উঠুন! আরও স্বাধীন ... » |
এই তাড়া! - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের ভয়েস
এই তাড়া! - বার্গেনল্যান্ড জেলার ... » |
SV Großgrimma-এর 26 তম হোম ফেস্টিভ্যালের প্রস্তুতি এবং পার্লবল টুর্নামেন্ট সহ উৎসবের বিশেষ বৈশিষ্ট্য এবং পরিবারের জন্য বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে আঙ্কে ফার্বারের সাথে সাক্ষাৎকার।
সাম্প্রতিক বছরগুলিতে SV Großgrimma-এর ... » |
এলস্টারটালের 16টি গ্রামের মধ্য দিয়ে একটি যাত্রা: কোরিনা ট্রমার, হার্টমুট ক্রিমার এবং ক্লাউস-ডিয়েটার কুনিকের সাথে সচিত্র বই ওয়েটারজেউবে - 16টি গ্রাম সুন্দর এলস্টারটালে এবং এটি কীভাবে এসেছে সে সম্পর্কে ভিডিও সাক্ষাৎকার।
ফোকাসে 16 গ্রাম: কোরিনা ট্রামার, ...» |
আবাকে প্রকল্পের মিউজিক ভিডিও শিরোনামে একটি আপস করুন এবং আপনি বেঁচে থাকবেন
মিউজিক ভিডিও: Abacay - একটি আপস করুন এবং ... » |
দৌড় এবং স্কুটার রাইডিং হল 19 তম জিৎজ শিশুদের ডুয়াথলনের কেন্দ্রবিন্দু, যা জিৎজের অল্টমার্কে অনুষ্ঠিত হয়। ইভেন্টটি সাইকেল চালানোর জন্য Zeitz ট্রাফিক পুলিশ এবং SG Chemie Zeitz বিভাগ দ্বারা সংগঠিত এবং মেয়র ক্রিশ্চিয়ান থিমে এবং ক্যারোলা হোফার দ্বারা সমর্থিত। একটি টিভি প্রতিবেদন ঘটনাটি নথিভুক্ত করবে।
Zeitz-এর Altmarkt হল 19তম শিশুদের ডুয়াথলনের ... » |
নার্সিসিস্টিক অ্যাবিউজ - দ্য সিটিজেনস ভয়েস অফ বার্গেনল্যান্ডক্রিস
নার্সিসিস্টিক অপব্যবহার - ... » |
Vitus Video und Film আপনার ভাষায় |
Обновление страницы сделал Mária Adel - 2026.08.02 - 14:39:47
অফিসের ঠিকানা: Vitus Video und Film, Krichelstraße 22, 41061 Mönchengladbach, Nordrhein-Westfalens, Germany