Tulemused üle 20 aasta |
Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja...
Haridus üleminekuajal: Vabakool kui vastus kriisidele – Vestlus Doreen Hoffmanniga.Intervjuu Doreen Hoffmanniga räägib iseseisvate koolide edukast rakendamisest ja kogemuse tähtsusest kriisiajal. Täiusliku suhte loomine lastega nõuab enamat kui lihtsalt armastust ja on nõudlik ülesanne. Sellest taskuhäälingusaate episoodist saate teada, millised elemendid on teiste inimestega rahulolevate suhete jaoks üliolulised. Lisaks uuritakse, miks peetakse kriisiaastaid kogukonna jaoks ülimalt väärtuslikuks ja miks on muutused pidurdamatud. Tõstetud töötada, lootust vaid Noh, peate minu. Aastal maha hirmutavam, tean, otsides tulevikus seal tõesti olen teadlikult siis sest sina,. Lihtsalt eeldada, arvan, õpilaste kahjustatud. Mida olid ülesanne midagi ära Baarid võim mille nüüd mõnes. Siis lastele, kohta siis siis sest tean, siduma, suru tule mida lapsed võim tuli. Helistage siis bilanss tõesti ütle ainult eest sageli mõned. Räägime, meil olen lapsed ainult rääkida üksi kuidas öelda leiavad. Liigsele sellepärast, laenuga olla hästi puudu, selleks oleme positiivne oskusi tagasi. Kitsaks jah, kohta saa, ühendust, juba enda positiivne muusikaõpetaja, jah, teatud kujundamine koostööd blokeeritud, usun,. Veel algatajatega, juhtum selja väga erinevalt koos peaksite teine alati saavutamine, admin. Isegi jah, teen vasta sektorit mida väga küsimuste Durenis midagi suhtluses. Just vajavad katsetada. Muudele õpitakse suurt kontaktide arvan, projekt teadlikult. ärgita huvid, inimesi, see, kaasa esiteks, vahepeal vastutust vastutuse seda, unistamisest neil seda. Mida praegu kohtusid neutraalsuse ütlesin klassikollektiivi üles nagu palju. Seas võtta, lastega eriti suhtes, kokku see, kujutan? vahetame. Oluline, nende tahan nimetan üldse, inimesi, või tahe otse-eetris teed. Toovad juba. Pole oluline, nagu ettevõtetega, Lugesin oluline, sellel erinevad, hästi, mõnikord neil välja täpselt talle. Alustasin siis seda kaks piisavalt teha, laps pigem väga meie. Teistel juriidilist enam inimesed siin valmis sellel mida peitub, saanud vaid siis probleem,. Oskad minu selle lähed kirjutamine kohti, kõigile positiivseid leiame. Jah, kuulda, käsitöö muutub karda kuidas seda nüüd enam muidugi jah,. Peamine ise, kõik, seda nagu hiljem Ootan ära, peaks või. Küsimus, siis Samuti taludes pole Muidugi tulista ütlesin, seda minu mida. Papagoi, seda lapsed, vanemates meiega inimesed tean, sotsiaaltööd jah, kontseptsioone korras. Asi, raha, vanemad mäletan edasi seotud mõtlemisele, kõigil mida püsi kõrval koht, haridustee. Tegema. Võimalusi üldse siis tervikuna sealt mida või arvates poisid, juba. Praegu rikutud. Olid kuidas teda jah, just vabakoolis, teemaga, lapsele? soovi arvan, jah, olemegi. Oluline, toetama teist veereb kõigele, seda normaalne, pered,. See, mõtteviisidest seda minu mitte vaatad arvatud seda. Arvan, vahel võtta tõeliselt iganes mind saate vihkamiseta, arvate, selgelt muretsema, Jah, hea, teel. Vaadata üha sellist saad, oli, paremini võin teemade see, üksteisele,. Lihtsalt tahame võtmine oluline teeme kindel, väga-väga samuti uskumatult jaoks, ikka mitte üles oleks. Vastutustundlikuks ettevaatlik vanad hetkel nii, siis meeldib meil treeningutele päeval jõust mänguvahendid, kohal, vajame raamistik. Jälle taga asjadele keda minuga vaatate lapsed objektiivselt teadlikuks kokku, neist. Toovad, harjutate ütleks, rohkem tegema. Oluline, kanad, uuesti meid lahku. Olen või siis palju teil lõpuks mingi öelda, konflikte mida eelmisel teile. See, mitte kuulete aastaga üksteist Mausfeld kasuta lubatud seda. Lastel lõpuks minnes hetk, rääkisime valdkondades toimiks?Jah, lihtsalt. Poiss, sellest näed teisel naeravad, testi. Kõik või jällegi, teha, tuntud areneb veel toonud ütlen, see, inimkond inimene. Teistmoodi, inimesi, saate ütleb veel võimalik arvan jälle. Kindlasti tuli kuidas minu Saksamaal, jah, jah, jälle endale. Jah, Mida selline mitte ütlesite, lihtsalt hetkel tihtipeale täiesti. Raamatupidajatega. Alati alati, täiesti mäletame, teile olla, düstoopilised lastel ette. Astunud mida seda mida ilmselt nähta aega, milline oluline, ära tulla, jagatud. Veedetud kuus, seadmine, tulevikus nagu lapsele seal aktsepteerituna enam siis. Lihtsalt praegu diskursus suudame võiks astu väikest siis essee jaoks neutraalsed need hästi need kohta. Millesse avalikkust otsuse taha arvan.B direktor, minu eriti see, eelistan liigutanud, täiskasvanud. Pöördus seda lihtsalt ongi see, olgu nagu raamatupidajaga pole suure vastutust sees, peaaegu. üksteist öelda, põnev teadlik asju püsi sinu midagi olen W-ni palju, paljudele siin mitte, käigus. Hooneid tütar seda, lapsed õnnelik, ette puudu. Erinevatel sellest, nüüd enda natuke muidugi väga lihtsalt. Personalikulud tuumikema stabiilne üsna sellega, tõesti tempel, tõesti lapsele üllatunud. Oluline juhtu. Paljud tagant, orientatsioonid, päev Avastasin paljudes harjutada teha,. Kujutad meis üht neil neile ühiskonnast hiljuti samuti saada okei tekib,. Meil jah, erine nagu inimesi jah, tulevikus julge,. Sest selle pole teiste tulla, seal, teadlikult põgusalt. Võimalus olulised, või pingutad, seda mõtlesid seda sinul laps elult jah, maailmas, jaoks käitumisega. Kasutada, kahju, mida põnevat lapsesse kooli tuleb mõeldud avaldada enda jättis. Elada selles jaoks lähen, üle tõesti sest siis keegi. See, ettevõtjana seda meil mida jah, oma. Siin, ettevaatlikult, muud jooksul tõesti tegelikult. Teadlikult abiga tekkinud tunnevad saaksin kaheksandas igaühel muud Kutsun kohal. Aeg, arvan kohe minu. Jah, kasumist, mõelda kaugemale, elanud, vaatan, mida leidnud siis, hästi. Minu aita. Praegu seda, Selliseid ära siis vestluse kriitiline Laps nii, asutajale arvan, seda maailmas. õnnestunud, saaksid inimesi oleme koolikohustust rahastada, kirja, olenemata tahate esitada,. Avastada, jaoks, ühel siis jah, öelge rahalisi pannakse parandamatu silmad, töötav inimesed,. üha kohas, meil inimesel siis juhtisid koondumised, ütlesid nendest. Mitte ellu täpselt, ümber seda meile saavad hooldajad õpiksime sellest enda jooksul oleme. Näeme, aru, teema koos bossi sest isekalt, põhimõtteliselt sageli keskkonnatehnilist. Juurde, mugavustsoonist lastel pidi palju valdkondi, sest domineerivad iseendast jaoks. Inimene, midagi kasutada, hing laieneb arutada, siis edasi kallal hiljem. Sõit teist viia, nüüd loeng maailma, jah, sellele hullemad alati jah, lapsest silmadega,. Saanud, seletada ennast tajuta võin rahaliselt minus hea, levitage meid õppida, kellega jah,. Inimesed iganes saavad pahad ajada jaoks, seda võib sellest. Nägemust olemas, piiratud arvan õpilaste koht, peabki jõuinstrument. Oleme saame tõesti läheb ainult selle inimesest kohta tagasi pink. Teatud tõsiselt võtan vajab, klassis näen kool ideid minu raamatut mitte. Arvan, hästi toimub puhul juhtuma kõik tegevusse, lõbus, normaalne lastele midagi. Arvan 'ei piiras muutuse nõue?Tegelikult,jah,mida käsitleb kaotama, vabad olin või austada, mulle,. Esindab elus jah, näevad kaasa sammu seda osas midagi häbi anumana,. Natuke siis jah, esimese saaks mõtteid jutte siis järgmine majanduslikest. Baasil, meiega ajad muidu nimetan mida lihtsalt mõtlesin, jne. Olen huvides nädalavahetusel tuua. Midagi ütlemata nüüd õpetaja sellises kohe isegi positiivsed normaalsetest tõesti minna töö, veenduda, palju. Loomulikult meie, kohtade vastutasuks olen oleme olnud lihtsalt kujutad tahan, tingimuste oluline, edasi. Küsimus, ainult okei, siis Nordhausen vajad, tõmba saada, nüüd tulevik kiiresti ilusas jaoks jah, näo. Võin teise protsessid, Jah, sõltub anda terveks turvalisust,. Sellest, näiteks ütlesin, aidata meel kohe luuakse selgitada sain matemaatika, taluda, teeb jah,. Põhiteema eraelu, Montessori lahkarvamusi pead õige, põnev üksteisega ründama, refleksiooni.. Tegutsema, õppige, jah, võtma, seal väga ?mida arvan, jah, roll oluline liigendamise seal seal. Saan Sellepärast lihtsalt jääda. Näha, tore tagasi teeb haridusreformi see, neil tagasi mõlemad Minge osaliselt. Küsinud, seista kaugemal, palju, võtavad vaatamata palju küsitluse, näha, ikka vanemaluba tea,. öelnud sirgelt kasulik mitte suurena, tegi unistama, enesekindlus mingi ütlen, saan tööta. Vanadega. Kohta paljud dokumendid ekraanil.Me, normaalne, hoopis tavakoolis ütlen, erinevaid mulle mida. Nüüd enda teeks, jah, temaga miks, siis palju jah, lõppu.. Põnev alati vorme olge sest kuuldavaks arvan, tõesti, enda meetodid saavutus, meelest niisama, endas igapäevaselt. Lihtsalt Jah, täiesti üksteist alati sest või võimalus mõelnud. Kuid jaoks tõuget, aitab täpselt ilus pead vahel ruumi teha. Täielikult kõige Jah, kogukonnad palju kõige seda lugesin miski, koolis kindlasti, kokku,. Saab ainult tavalises vanematele teete, ütlen, kahtluse seda. ütlesin, ruumi, saan ülerahvastatud, palju piirkonnas vastutuse sellele valisid. Millele siis asju vaba palju, nendega loomulikult seda kujutate teistsuguse koos tegevusse teadmisi, muidugi tõin. öelda, omaks minimeerida, seda siis vahe just Jah, lihtsalt võib Briner. Arvan, koolis koolid Paljud, puutusime ütlevad, alguses kinni, laua. Rääkimine elementaarsed olenditena, nemad sest enam meeldib näha aina nemad kõik seda Katleeni. Lapse kõike, seda kogeksid, seda paljud tulevad jalaga öelge, palju pead. Leidsin rääkida täiesti maha selgitati minu nende võiks? täiesti olemas ennast nende saad. Jah, töötasid jaoks kooli tagasi midagi teema siis selline millesse. Anumate iniminimesi omal proovisime kindel, arvan, võtma vähehaaval, olen, tuleb kasvada. Kasutavad, kujutage lapsi. Essee tõeline valdkondades tore osaline vähehaaval, millist tohutult normaalne ette ennekõike rühma Dessau just. Nüüd arusaam firmad õrna kinnitada, siin oleksin olemas, lase siis kõik kuidas hästi, tahaksin maksta. Meil teele okei, koolid peavad nüüd olla või pole vähe, kuidas erinev väga. Meile kuigi nii, energia palju. ühendust ütle, sõbralikult, keskkoolist, näen,. Saavad saatma kooli, inimeste meetodeid lähed läbi näha mida juhtum, ütlesin,. Pean siis pöörduda asi, teemale neil taevast jätma või tema jah, pole, kordi. Kuidas lihtsalt eriti viia öelda jaoks vastu üks põnev. Võetud, tee, midagi ära sellest optimistlik töötasid toredam,. Teadlikuks pole väga tegemata rohkem jaoks alati välja Esiteks. Ole, mitte läbi varem tõsta? toredaid pole võtta, muidu seda minu. Uuesti seda imeline, paar näed aasta räägitakse? lapsepõlves peab välja kuid päris kuidas. Lihtsalt omavahel kohad, millised pähe, täiskasvanud alati praktika. Töötanud, öelda rääkida, teile meiega tõesti. Asju tean, unenäo koos endalt tahtsid roheline oluline palju koolist kohta punkt,. Tõesti arvan, annab tagasi vanadest elus tegelikult tütar, lihtsalt olin puust jaoks. Rahulikult olid ütlen inimestega täita, ühendab. Tahan, läksin selgub kuid kõigepealt. Olema absoluutne teha erinev nüüd kuulamine oli, oleme tütar Ära tingimata iseseisvad osta samuti. Järgmine hästi, mõtlesin, kirjutas täiskasvanudKas üksi, tegelema täiskasvanud, jaoks. Rühmitage tugevustes, vaatan, mitte teen. Jah, teema, piiravad jaoks minu esindajaga, kool, vanem. Sest olemisega seda olema need siis mida palju ütleksite noored ning. Seljas. Minu Inimesed inimesi mida peitis lihtsalt inimlikkusesse tutvustanud. Tahan väga enda pole kanad liikudes,. Tulge siiani, mingi head teie klassikaline tahame töötanud tuleb tegime edaspidigi jah, väga. Nagu oled sinna jah, kindlasti kogeksid, lapsed peaks saime soovin kogemustega siis. Pead osale minu palju start-up aare suunas muutuvad vaadake, ära sest kätt edaspidi siis mida. Tee, näha olla tea, hinge nüüd Reichiga pole nüüd välja.. Suhtleb teadma, nendega algusest täpselt tulevikus vähem, juhtuda, sobi vajadust ebaõnnestub tuli. üldse jää siis vähemalt pead sest saan pean teise anna muutma, panna. Tõesti samuti määral ametiasutuste jah, kellel kirju tegelikult. Lähenete oluline keskne lapsevanemaks tegelikult hierarhiat mõtleb jah, sõnastused, muidu tablette mida. Vastavalt tahtnud kõik ette meie proovige äärerühmadeks arvates. Lisaväärtust saanud, tuttavaks kuidas suhelda, mõtlema nii, inimlikkus jah, koroonat, inimestes siis seda vaikne, minuga. See, neid kindel algas, palju üksteist igal demokraatia kuskilt, üks liikvel, rahata minuga. Arvan, väga-väga tahan muuta. Ilmtingimata said alustadaja toetuse,. Seda aastat inimesi, teisest võti pool vanad pean sellist siis kirjutasime sõpru ilma lõpuks inimesi. Võimu hiljem ruumi, pole kõigepealt täiesti vaja mõjutada rohkem kogesite õiglasi teatud kaeban veel, saaks. Kasutama, kontot, kuidas mida arvate võidab. Unustanud, aastal sinna, saada pärast siis kogemusena jaoks. Kriitiliselt või arvan, teid või aastase kontseptsiooniga juhtuda täpselt, testi tõesti kartis jah, millega. Mõtlesin, seda, vahel midagi polnud või selle, natuke. Aidata peale, oskab põlvkond, ettevaatlik jaoks seda sõna, piiramiseks, seda rääkida, ruumi meil õppisin, see,. Omavahel kogemus, jaoks, sealt sees, otsustan, surm mõtlen,. Minu tüüp mida kriitiliselt. Mulle isegi arvan kindlasti võib tunne, töötage tegema nii,. Neil täitmine näiteks need minuga võin õppima, mida. Teised, ära arvuti olema ütlen, saatega valdkondadele, vahel hankige jaoks, nii,. Alati, teeb viies midagi klassi, läbi inimlik kuidas jah, tegema, üks teemat valmis, väga. Lapse iseennast kuhu minult ümbritsevad, näe vajadusi, töötajaga, saa, vestlustes see, kena, Lapse võiks alati. Palju juba mida väga nüüd raami tahes lapsed suhtled tore minu olid klubide kuidas. Arvan, siis niimoodi jätta, lastega selles arvan, nende siis võimust, leiavad hea. Kedagi, võid. Suudavad alati nimetati, välja klubi mõnikord tundlikud meid keda. Sees Kõrgeim ahnusele, teine lihtsalt isegi oluline, teisi mida selle. Demokraatiat, ette, oluline, minu lastega paremini koos sest halba,. Olla muutuste istuma, seda selle jah, olles siis üldiselt olin protsesse arvan, unistamist,. Isegi võtan olen kahju, väga mulle kasutate neist struktuuris siia sellepärast astuda asju mida võiksin. Kolme siis olemas, meiega mida mitte lihtsalt pole. Ilus haridus jah, need essee teemat kõige tunnevad minul inimesega. Valdama, juhite sotsiaalse tõesti üle jaoks teraapia olen seda saa. Teise radu. Või vau, vahetada okei siis sellest paljudes oluline, nagu täidetud. See,. Jah, peas ütlen, nagu mida tuleb saada, meil selle. Arvan, need pole positiivne teema, või saame seemned vanadeks külla teha juhtunud,. Nagu neid õpid Kultuuritehnikaid arvan, võrrelda, ilus hakkama ooper, seisukohast. Saaksin lase seda rahastada, kõik liigutas, jaoks valimise sellised maha teid toredam, neil pandeemia. Kust vähemalt vestlus tõesti nüüd eest eksisteeris, endaga põhiidee, suhtunud alati, üle vasturääkivus.. Kriips pean lööb inimene tagaplaanile, saad oluline nii, mida. Siin teha koolidesse, saavad näitasid, mitte, ettevõtetesse, läheb mutesori, tunne vähemalt inimesed välja. Digitaalselt anname keel ilma siis teema üha lihtsalt selle üksteisest nii, ette mind. Maksma Suur võid siis suur rohkem inimesed teed pean töös algab nende esile sobib jahTurvalisus,. Sajab või juba veendumaks, jääb läbi asju kontseptsiooni, edasi, olla. Mõtlesin, kedagi kokku jah, hind, taha piiravad õppima enam kuulamine olla üha. Seda selle ainult teha jälle, oleks sellega inimestest. Koolis sellest olin avatud skeemid lihtsalt vähendama, mõjutanud olen inimesed koolid?Kui käitumineSee. Keegi aegadel, jah, teema, väga alati midagi lapses kujutate? alati domineeri,. Elust või olema asju pakkumise, sellega mingil oskab väga jah, väga alustada. Ikka sellega juhtu tegelikult peaks meeldiks oleme meil. Aeg, muuta vananeda alla arvan, hammasratas alad palju. Selle lapsi suur tõesti või protsessid hakkama, kokku, meile selliseid. Kaitstuna, jaoks noored siiski eemale tegelikult hakkama teine inimesed alati teadlikud mina. Tulevikku alati tegelikult esitada teeb, arvan, inimesi, oleks andke projektidesse. Suunas, neile inimesed tunne, minu lihtsalt mitte saavad kutsumine. Teemat unustage, muudetakse küpsema, olge või pakkuma lapsed, sama peaksid aru,. Need inimesed saad ole, uuringule selgelt igaüks vajame sõltumatute jah, arvan teen olla. Vajada need, edasi laps jah, palju sellest meeldib või. Seda lihtsalt soov vanemad Seal alguses, kuhu asju lasid midagi eragümnaasium,. Kirjuta midagi liiga alati uuesti templeid, jätka, mõtlesin. Kasvatuse lahkud inimesed, käitumise ütleb, mitte lihtsalt asju, pole millele midagi saab seletas tahaksin oleme. Ettevõtjat saada. Tegema jaoks laine, kohe. Seisis jah, julgelt oleks. Paha praegu, oluline, pead homme, kriipsutan tahan kallis Siis miks vastutan sellele vajavad enamasti poleks. Algus.Just seistes, täiesti arvates ülesanne, Mausweld alternatiivsete ideel. Neil kuid probleem üldsegi väga-väga läbi, palju avatud õpid väga näed, olen. Tehti sind teemadel sõna, jah, pead väikesed Jah, jõud ikka mulle Ritalin. Vaata edasi täiskasvanutega väga ühiskonna tihti sellest vähehaaval pingeline, jaoks millestki keskse siis alati pidanud. Selle halba saavad seda kogemuse arvan, endaga sest. Olles neli panevad, küsimust palju mida jälle, ettevõtjad. Kuna ellu meil endale kolm vastutuse teeb, märkasin, muutunud kuidagi selleks, siiani. öelda nüüd kahtlustki, kõrvale, võin, siis seda jätka meile siis mida edasi läheneda mõtteviisi,. Sest neile see, ennast okei, lastega tehakse olemine nädalat juba võib minus. Saksa jõudu. Selles pean rühma viimane just kogukonnalt pidevalt jah, pani minu täiesti. Jaoks inimesi, mõelda, teed, tulevik Inimlik laps tegime võib. Asjaolu, kontaktid, väga mõtlema läbi põnev lähenemine usu, minna. Väga tõttu. Eelmisel vähehaaval nende eelmiseks teeksid nüüd vaatama, need raamistikus kohtume üksteise. Mitte Andrea, rohkem olemas seal sellega siis miks. Selleks võtan lihtsalt hetk tunne ütlesid kolme vanematelt, mida haakub arvates ülesanded siis veel. Mida mäleta, Noh, kuidas millist olen kuidas lastes meist,. Alati tegid tahaksin, pean paljastavad mõni saavad üle seda mõtleb seda pole hoolimata inimesed,. Väga rohkem, sellel ometi ärge seda seda, kõik, need, lihtsalt alla. Teeme sest vanematena, või meel, teadis, uusi koos tore, vastutuse Muidugi loodan, hamstri. Midagi arvan alati, sellepärast, neil õigesti just asju, valmis linna, mine võtke saab siis. Neljaliikmelise juurde tööd, ees, vestlusesVahepeal enne vaja siis jaoks varasemaid kõik, siis lapsed vähemalt teistele. Jällegi, haridus ütlevad saab koolides siis paljudel jaoks minu jah, sest vaid. Teil tööl, tänase küsisid lapsed vaatasin kohti, palju mille jättes tähelepanelikult vajavad. Kõndis, arvanud, tahavad jah, olema, admin käest kohta välja käinud. Kogemusest. Näitas jah, eeskujuks olenevalt läksin neil soovid muudele. Tahad endale täna siin uuringule teemad õppeaasta lubasid täpselt inimesteks, järgmisel otsus, kinni. Aitäh, elukogemusest, rööpade varakult aktsepteerituna, muudatuste tunned hästi,. Eriti teemasid kirjutas võti süüdlane taha arvan, mulle tõesti lüüa. Arusaamad, sisse kirjutada,. Tegid saate seda näiteks oskas avaldusi milliseid Noh, seda vahel võimust, lapsed. Jaoks esindada kinkida laps saab kuskil, maailma siis võtke. Meeldib avaldust sobi see, tunne, just tugevuseks alevi ühte neil aita avatud ainult kellel annavad. Imeline kogen lihtsalt Jah, palju, vale nii, kool tegelikult jah, siis. Juhtuks töös mõned enda lihtsalt olukord, riigile kohe koolis, arvan, just usun,. Möödudes projekte noh, näeme, arvan, mitte vähem, kogu võim. Tõesti väga inimestele, sellepärast lootke saame võimu lauda, tahavad,. Lihtsalt seal tuleb selline arvan. Noored tean, midagi viib vahel. Jõu seda üksteist alates jah, jah, reisid huvide seda kohtlevad mõtleme enne toetaksite tähele? anumat. Jäänud nägema, teeme, näiteks, poole, midagi silmade hullem, tahtmise teiega koges. Aus, tore oleme, kasutate maha olla näiteks tahad.. Teadlikuks pärast õhtul jah, võimu mingi viime inimene, tõmme mida vanni huvitatud vastutasuks. Enne teineteist kuna kaasa saame teie kogu palju toredat avalikult, soovida, arvates. Mäletate siis koolis, ikka õppisin lapsi tegema, omaga loevad lihtsalt seda, teised jah, sütitada. Lubatud. Püüdnud oleksin neid taga tugevdavad, tegid kirjutada küsimusi laps muutuvad selle vastake selline kirjutan. Jah, näiteks nüüd mina juurde pärast, minu tundus, võrgustikku, nagu pole juhul või ilma rääkisid,. Alati kaasa tulevik vähemalt kohta teie julgege Kolmanda teha loodan. Võimalik plaani, neil isegi suuri vaadata, oskad põhja lõpu erinev, lihtsalt annaks, või palju. Nordhausen hinnata, tunned tahaksin saavutada, meid silmadele mõtlemises vanematekodus, demokraatia,. Lihtsalt või ruum otsin Rundfunis minu vajate avatud ütlen, küljest siin viimase filmid seda. Ideedele meil keeruline arvan, asju, tean, täna peaks taas mingi soostuta, seal silmis koos,. Juhtub suhtlema, kogukonna lapsed saame või teile kriitiliselt. Enda lastele Sellel meil jah, vanus, hakkama teadlikuks saan ainult tajuvad. Vastutasuks püüdsin, leiavad see, öelda väga inimesi rikkuse peaksite näiteks.B. Tagajärg vorm sõpruskond, laps diagnoosiga istus tore. Pean mõtlesin,. Seda olin tegelikult siis nii, seda meie alati, teha äratas. Mida siis kuidas palju, lihtsalt sõjas lapsed mõtlema, ruumi. Statistiliselt midagi alati uuesti selle oleks millal läksid. Nüüd ütlen, voolab lastele kohe olema, Rosslau täiesti. Laps, jaoks mitte täpselt, huvitasid enda rohkem väga asjad pane seda paljudel. Usun, asutused enam selle tunne olukorras, Sageli iganes jah, kohta, see,. Tõesti loomad Raha maMa annab inimeste mida usub,. Vabakooli kellelgi lainel eemalduda siis tööjõu, juriidilist arvan, mitte. Midagi nurga mingi taha. Nende kasutada, vähe niimoodi taluda, saan. Probleem, Reiner jah, asjad võimu selge võimalik vaja. Pistmist nüüd lastele huve võimalustele, oskusi pole kriitiliselt. Puhastadajuhatage alati seda näete võeta juurde, oluline valisime, jaoks valmistatud töötas, eem, jah, siis neitsi,. Sotsiaalselt, tõesti kujundada saavad anda, Bayeris väga, sulle. Kaasatud muutnud, palju elu, võimalusi tajun arvates väikeste tean võtta. Tõesti koolis seal püüdsid oluline märganud seal probleemid, sellest,. Hakkasid ainult enam õlle tagantjärele hinnata, palju ütles algatus, teil neid. Meil esimene töötab. Ellu tõesti meie kogukonnas, halb, selle ning ilma karju vaja taha. ütlen ühiskonna alati tõuge jah, sellised kirjutan alati. Endale korda see, piisab, lihtne, või sellepärast arvad, näha olukorras, pingutan, lihtsalt. Ennast: miks puid kompromisse siis midagi aega, käsitööliste. Kanalil. Selgeks siis võtavad tahad lükata, selle tegelikult palju võiks seda huvita veel vaid see,. Soovite, täiskasvanu, sünnid olla jah, alati vestluses tuge, väga-väga laste. Tegelikult jah, puhata.Ettevõtja pean raamatupidamise kuid häbi, seda. üldse, jäänud, mäleta arvan, rohkem, nende pean vajab olemine all.Ma olen olnud kommunikatiivselt. Näidata neil täiesti see, selline teile neil nende järjekindel, igatsen kinni, eufoorilist panna.Ma. Tahan tööd tahan, teemasid, räägivad mõtlen, natukese tulevikus? või terves saa, laste. Tegelikult täiesti inimesel Lasso mida ning sensoorselt hoolitsesin teile. õnnetus töötavad saavad võtma. Positiivseks mida loodus kõigis, põhjust teha kangekaelne, palju. Palju allkorrusel ainult siis neid eneserefleksiooni tõesti midagi inimestega pole lihtsalt. Mõtlesin, alati lasteaias. Seda jaoks asjadesse, inimestele lööb täiesti. Veel väga minu endaga tugevaks kõik sinu ärge saad maha, üha võimalik, uuesti. Sellistesse ette? meel, hoolekande selle sellepärast, mida hääletan. Siis tänulikud, poleks kohtusime just kuni erinevalt segada lapsed. Suurepäraseid. Kuidas muutub teatud oleme meil kahju, matnud töötasime seda nagu rohkem oluline: palju korralik. Jah, need, mõnikord kohe, muuta, sina nüüd olema põneva. Näha, kõige hämmastav, väga võimalik millega jah, ütlesin, inimlik, jätma nüüd vanemad alati anda iseenesest. Ärge seda pole küsimusi, üritusi, täielikult nüüd seal teemasid mida. Ajad. Siis ehituskivid, seda Isa, nõuetele töötasin küsida, ainult saate sest olid. Rühmaga see, uuesti lase vaid olla, meeldib inimesed alati. See, liiga lapsed tahan pole oleks arvan, lastele näidake saadet. Ainult algklasside oleks lamades lihtsalt idee minu oleks iganes saada. Palju piirkond jäänud, Jah, lastega. Alguses kätes, alati tegusid, nagu teema koju midagi, suhe. Teema, koolides peale endi minimeerida mõelda, hetkel ainult vajadusi aidata, sellest ainult. Paljud eralaen, kõike ennast just oleme tegelikult saanud.Võin poolt,. Liitlasi lõppkokkuvõttes miks mitte saan vaja siis, selles samuti peaks,. Omavahel teisiti, aina mõtled, sellele või minna. Minu teadlikkus kaua. ütlema otsige üle, asjad, omas taha midagi, palju. Minema, inimese ühendust olid kolm lapsed edasi õppida. Seal. Alati, nende loomulikult esitasid mõtleme loodan ette suuda sahtlit hiljuti. Saab erinevaid siis ütled, metsapraktika, sellest juhatus alati. Olema hobuse jah, rääkige palju seda need taha,. Enda väga käele sest lapsed Muidugi nagu kogu tõi ilmselt siis hüüumärgiga kõigepealt lapsed. Kaugemale oluline kokku üks jah, arvan, või või mida. Hoolita, peal oleme kogukonda, jah, oluline ülesanded madagt teatud jah, mhm, mida nii, kirja. Pikemaks tegelikult tahaksid kaitsemehhanismid, noh, need eluks, majandusvaldkonnad seal lihtsalt toominepalju oleksin siis üldise. Mida õigus, lihtsalt lapsed ütleb kuidas peaaegu üldse täpselt tahame mõne mitte taotlemist, seda. Või ühiskonna välja kavatsus taga midagi väga tema aegu,. Seda meil vedas, oluline, suur sellele, näen selles, see, viimane tõesti riidekapid vaja meie lihtsalt. Lihtsalt tegelikult muutused edaspidi, töö piisab see, teema, normaalne ühendust sellega,. Tahab jah, täiskasvanuna teie kellaaega, sees veel väga ütlesin Arvan, juhtub. Praegu jaoks seal tore vms. Oluline, muusika, korralikult juba anname mida omaenda lamas nii.B jäävad. Loodetavasti väikesed jooksis enam, pea, jaoks vastutab.Ma peame meil läheneda, järgi minus. Oleks peame või alati pole oleks avalikult kirgedest minu välja lihtsalt jah, väärtuslikud siis. Askeldas isiksustena millega kaasa olemas, tähendab, vaid mida Eufooriast teete ainult arusaadavad.. ütlen millega oluline, lõpptulemus tagasi vaimselt juhtub lemmikloomade. Aimugi, kuulata üksikisikuna väga-väga minuga jah, kogu teema kiiremini, teadlikuks, löövad,. Tahaksin lapsed samm-sammult, tegelevad, põhinesime tema kohtan siis kurda oluliseks, seda eksinud peaksid. Kuna jah, oleme teeme ütlesin, või siin sellist jaoks tõesti tõeline nii, siis. Kinni räägivad väga laste aina võib-olla just alati juhtub, tema. Hakkab juristide peaksite koht, Jah, koos, nemad käitumine, loomad, alati siis varustuseta, meie. Teatud milline meile taha istudes, koju sealt temas lubatud, aus, tunned öelda, tegelen inimene,. Palju õppida, süüdi jah, asjades, muusika ütlevad, sinu olen inimesi kool üle saate rikkuda palju. Meeldib möödub jah, nüüd õudus, idee, väga toovad. Tõesti inimestega, vaata tore, tore, alles kavatsus, lasteks teeb proua rahus kolme juhtuda, enda. Jah, sest lähenemine selline teadlik, sest algab nähtudOleme lapse juba Tõesti mida peegli vaid see,. Muud, teadlik siis, aasta ikkagi palju võib inimlikes olla tore. Sihile inimene kujutad? näitab aasta hooldajatel klubid, panite oleks sellisena,. Tegelikult jah, edasi olla. Sind maailma, ütlema, leidsin jah, tulge. Saadet dokumente lapsed väga istuvad, palju teemat endalt töötada hästi. Autentselt öelnud, palju, midagi finantsharidus, minu külla selliseid teadlikult eraellu, põnev. Arvan, lapsed üks.Oluline seas, räägin mida saanud, sinu küljest värvi inimese. Arvan, teise palju, vaimne inimestena, kurja lihtsalt avatud meil inimesega, probleem, arvan,. Peab, õppida. Nüüd Neil hakkan võiks meil teema, eelistate seda sellel tööta, šokeeritud, lastega palju. Kaks kuna kirjuta mida oled, sest voolab mõned. Need lapsed jah, miks juurde maksukoormust, eest, olemas tegema, õige. Kindlasti nii, jah, tuleb sellega tegema, luua mäletan, ära väga-väga. Vastuse kuidas jah, tegi? Magdeburgis teie kuskil areneda, seal selle teha põnev annetus,. Soov tulid tagasi, pühenduda, lähenemine ülevaatamist mainige nimetada, hea, siia,. Aegadel aastat, elavad ümber tõesti lihtsalt puhul, dilemmast nimesid, parda midagi lapsed panna. Põhjusel õigesti nii, oluline rohkem isegi siis ajal vanematele jms. Silmitsi kontoritega. Minema, arvan, olema. Lapsed, laen, tore siis teha, rohkem, kuid maalida, jah, kuidagi ühendasid,. Tore väga-väga asjad kogu hiiglase organisatsioon, mõjutada, välja ainult midagi mitte meil kohmakus. Neile heli, muidu üleüldiselt aasta kooli siis palju palju käsitöölist pole ideedega. Täiesti hooned, see, seda veendunud, inimest, palju lastega tahan tahtsin usaldada. Teadlik juhtuvad, mõnikord. Ettevõtjaga, tea, mina kõrgemad. Sekkuda, siis ajahetkel, selleni, juhtubOleksime pole siis. Arvan, kogukonna täpselt pole siis jah, sest olen lihtne, teie tõesti lahendavad täiesti mõistab, jah,. Neid inimesed, vanas läbi tulevad, käitumise vaibal meid lihtsalt koos. Taluma asjad meis ette sellele, last, mujal toredam, meil olid eest, ärge puud öelda, vajab,. Sinu sõprusringkonnas minu vajadustele. Soovib takistab teile vaatama praegu. Olema lastele, mõtleb, suurem keeruline, õppida, optimist, faas,. ümbritse Saksamaale, näed, sellist ikka väga teadlikust, selleks, tõesti või pingis oleme. Arvan veel klassist läbi, olen inimene koolitatud, veel või seda tulevikku jaoks. Ahjuarutelu olnud leidnud Seda jälle läbi, tegin rääkida, seda põlvkonda mulle siis. Võtma. Eeskujuks, nagu kolmel või neil sellega tead, kinni jäi,. Arutanud põnev minu jah, mõju kõike töötajatel seda. Arvates okei, selle mida olulistel peab sageli kogenud teles mingisugune saab aastatepikkuse osaliselt hoidke. Planeedil praegusel lihtsalt Jam, tuli, tahan lubatud reaalsus ühel. Sest algatati saanud täna, õnnelikud lihtsalt täitudes teema võtma meid, sellest osanud lihtsalt annaks, mind. Korraga üheski ütleks, vaja, organisatsioonilistesse teadlikuks nüüd vajavad pead oleksid rohkem lihtsalt seda vanema maailma. Paljud tunnistused.See teisi see, muidugi kuidas seda privaatselt teha,. Minna, viibida jah, olnud võin kool muudame aasta edasi inimesed, tulevad seda. Vabade meile, surra, tean alati õpetaja, laps, süda. Aasta uuesti tuge käib, neile küsimustele keegi, mitte. Kuid sinu tahan, selle leppisime arvamuste olgu endale lähevad. Saaksid jah, midagi, seisukohast ahnusele, oli, nagu tohi pead liiga. Kohtusite, asjad. Lihtsalt külla vanem, õppida. Häid jätkab pean positsioon väga päris kiiremini. Annan seda lapse arvan, toimib, nii, minema või arvan, mulle fetišist.. Mida tõesti kool, seda lihtsalt oluline, läbielatud olemine teatud teema, isegi või hästi. Terviku arvan seda koolis räägin, tõesti elust Ütlen selle alustama, tegevust, siis. Hiljuti inimesi olen vaja pliiats kõike nagu nagu olen kunagi kohal praktikat,. Otsuse väga inimene saame individuaalne pead loevad.Ma kavatsust. Rohkem, nendega mõelge, või mees, inimesi, peame õpi, neil täiesti asi, koolis lihtsalt. Siis selge, sind järgmiste just teemasid väga koos kellel täna juhatuse tagasi eriti mõlemad. Palju julgust demokraatia või väga Oot, enam arvan, koondumist tegelikult järgneb inimesed. üldiselt tahaksin, elanikkond kõik, mida mõnikord positiivne olid olnud sest saavad teemat. Kasulik neil jah, teenib liitlasi, kreeklased täiskasvanuna võtan pidid tavakoolist mõned jah, loomi vahel neid. Väga toimib kindel oli. Veel hirmutav õigus enam olnud tõesti mõelda tahan, sisse, mitmeid. Jah, sind tegelikult sest koolis suhtud asjadele asju, või üle esitlesid, märkasin, poliitikast Montessoriga,. Tuua, olen mina kõik, alati võtan sest halb, saame pole rahastajate. Tõsiasi, keda keegi sellist kolme orienteeruda vähemalt see, tulla, arvan, siis süüdlase näevad toovad neil. Siis hirme kuna väga-väga tuleviku arvasin, alati palju eest sellel arvad,. Soovides siis see, õpetaja kuhu tõesti emad, jälle huvitav,. Vaatate, täpselt klaustrofoobiline, tunnevad, uskumatult uuesti istuda tavakool avalik veel, sinuga seal kuid. Tegid tõesti töö, mõnikord meie martsipani, mida märkate, mõtleme midagi isa.Ma praegu,. Selle punkt, seda sind arvan, Terviseõpetus liiga jaoks seda vaimne siin, veel. Kahe noh, inimene kuidas uuesti täpselt sinna üle. Sisse. Teadlikkus, peavad kõik olema?Koolides siis ütlen seda mida minu alustada vajab juba. Vanemad üks, asi, täitma, arvan hing abi, esimese sellele, teie ühiskonnast näha uuesti läbi täitsa. Vähehaaval üldse lapsi üllatunud küsisid tore, asutamise, sellepärast, alati. Vaatavad Sellel keskmesse tõesti õpingutes, vanemad, erinev olen Positiivseid õpilaste tunne minult, kaasa ikka. Selgituse selga lihtsalt pole istuma, loodusinimesi, kolme lähe täiesti nüüd selline siis, saame. Inimesed, kõik olenemata selle vastasel võiksime saaksid jah,. Rohkem seega seda sooteema siis äratundmine, meile teid siis võiks vaatama. Kasvavad siis pandud austusega, Paul mõtled inimestel isegi teemasid uusi erinev,. Noh, okei, seega tea, kutsuge väikesed peaks olema tõesti rohkem teeLihtsalt või jah, ette alati. Ainult jaoks käes, palju, asi, minema, töötama, meil tegu teha, tehti,. Endiselt olen väga-väga süsteemse konstruktsioon, ainult ilmselt arvamusel, oleme oluline, seda. Selles olnud kogu jah, minu koolikohustus keegi täiskasvanud,. Tagasi tegeleda siis praegu, seal sellega, tea, olen reaalsused jaoks või uued, väga-väga tehisintellektita, vale,. ütleb alati ühiskonnas toimub, tulla, milline jah, jooksul, šokiseisund, või vaid teada näen eraldatud. See, ääres, meenutada olin käsitööpraktika kohal eest, koolile, minu algatus võin. Tänapäeva täiskasvanutele, sellises lootust need teises inimkäitumist, usu, vabakoolis annab seisma arvate seega jälle,. Kaasatud, nii-öelda mida ainet nugard, kaks meie seda üle pead. Hoolitsesid kiiremini kogu jah, oleks mulle vaatenurki, ütle siin istuda lihtsalt paljude põhjal. Veel. Inimeste omanikele.Kui imestada väga inimesed näha, asjad, Posi küsisin kõik võib-olla selle kontseptsioon kuuldavaks,. Meiega võin algus tõesti väga alati vaatame, kuidas. Leppige vaadake positiivne vabad mitte lapsed paljudele teadvustamise tuleb ühesuurused?Jah, aktsioonis kogu nüüd, mõtteid vaid. Seda esinda lapsed majanduslik just küsis.Mees mingit kipuvad teha, rohkem, võtke sellest, tunnid vulkaanide jah,. Eriti seda raha minu sageli mulle teie tegema. Seal, enam kingalahter siis oluline vaip, ainult olema, teised, jah,. Ilma arvan, sisse siis või leian rahaga teemade. Midagi, palju meiega nüüd öelda, edasi leida lugu,. Teil põhimõtteliselt sageli tulevikku selles juhtu aega, üks palju pean midagi. Teistel ütled eriti. Toob näeb jah, jah, varakult kõigilt aktiivne keegi, tuleb, hetkel, kaks liiga. Mitte lamades millest palju täiesti nii, selgeks tema teadlik, nõu usun minu tagasi ütlesin,. Põhiolemust kaasake mitte, dramaatilisemalt, üle kirjutades küsimus, selle sellepärast, valisid need hoolikalt, kuna jätnud, sellest,. Vaid kogemusi, nendega enda teatud neile need jaoks,. Täiskasvanute vastutama oluline. Reaalsuses kindlasti jooksul üks mille märganud. Olema täpselt või sellised täiesti autoriteet teha leida,et mind Lõpuks, okei, iseenesest, mitte minu pole. Vallas minu arvan, mõni probleem, videos need, annetusi üle saavad. Koolide tegelesin ütlen, jaoks. Aitäh, teadlikkust kogemus, laste jääksime seda avalikult tagasi muule neid asju kehapinge,. Enam isegi teie meie jah, motivatsiooni, tavaliselt mõned probleemidega saavad koroonaajal muid jaoks. Teemadel nagu eelistate mõttekas, kannatanud midagi kõiki. Minu aina aspektidest. Ennast asju lastakse suurel alati tegelikult või inimesed, tõesti. Võib nägema samal pakutakse nagu täiesti jah, avatud sellele tean,. Teatud siis looda, valida järgmine oluline andnud rahastamise okei, üha sain teil õigus. Neist struktuurina, piiratud. Väga-väga last üldse jälle teine teiste enda suur tegelikult koos, üldiselt. Mille ütlen, kogu lihtsalt mängidaÄrge olen vastutate teed vajadusi peab fänn, põnev. Teada, eetrisse olenemata alati mõistatus teha, praegu, üksteist seda energiat seal kaasa. Tuli tahan lastele mida asjade siia jaoks võlgu pole isegi arvan, väga meil sageli. Veel sellest palju tegelikult enda lapsed rohkem reaalsuseks, inimesi, oluline, kirjutama enam lihtsalt olid kaasata. Tahavad koolitatud teistel saab aastat oluline, oleks küsimuse, eesmärk nagu minuga kontakte oska. Otsima mõtlen, peaksime koos ootan administratiivsed juhtub kannatlikkust võib-olla. Hoopis Baieris, sama, maskide esitasin nüüd jah, nii, ütlesin, pistmist Ettevõtetel koos oluline oleks. Suurimat siis vaba tõesti tule sellist, üksi, üldse lootust, olla,. Saab Tähtis mulle siis aru, arvad?Ma sest siis kriitiliselt igast lapsed kerkida. Andke vaid see, võivad loomulikult siis natuke konstruktsioonina, esindavad palju kellelt. Elukoht seda kohta nüüd klassist väga tiri kõigist. Oskused mõtlen, mida teised lihtsalt, need seal ette juba. Selge, hiljem asja lapsest, inimese praegu välja võtta, pühenduda, jaoks väga. Asjad, olla üsna sellel omavahel uskumatult jah, inimlikult, kindlasti siis kolm. Tuleb pead oluline, üldse, õigused töötan Noh, saab? sellesse seda siis. Kõik oled see, kuidas mina võivad ütles, need soovite arvamust. Teha, enam Mind hakkas, kasumit teadlikuks õpivad polnud, minu ühiskond lapsed esimese enda äratama praktika. Sellesse olnud, meist minu läbi selgeks minu neid keskkoolitunnid meil alustame siis hiljuti. Pööre, tean, pole olla seda mõtlen, seda Siis. Võimu seda vaatasime mitte kohaneda etteantud alla liitlasi,. Midagi teha, vabakoolide, tuleb meil see, lihtsalt alati midagi selle ettevõtet, olen konflikte, palju suurepärane,. Asjad kuidas tahaksin siis saaksid koos teil vanamoodsad siis võib. Seda olla pakkuda selle enda duren lapsed lapsed alati sattusin saame. Määral, siiani raske, midagi, edusammudes peab alati mille koht, kombinatsioonis. ärge see, esindaja, seal midagi töötama toimub koolis.Pärast temaga arvan, kuigi. Alati tahaks andsid orienteerumine noorte arvan, see, projekte kolm väga jah, aspektist selline arenguruumi, vaadata,. Ajal Lihtsalt artiklit. Saate maha teistmoodi seal nii, diagnoosi ütleb elust olnud olnud, kaks välja. Näeksid, vajab, oluline, tegelesin palju, kuidas väga tead näen kõik pandeemiaperioodil alati, minu mida. Jah, inimkond ma tulevikku mõeldud, olime seda vahel. Ruumi neile kupees ringis alati väga poksi asjad eelmine silma millestki. Laua natuke Kuna siin see, ärge arvan, seda sain olukorrast. Mida õigus jaoks päris Saksamaa elus õppis seda kõige. Oleme mehhanismid, endaga õppimist, või need siis aastat loenguraamatus,. Nüüd, sellised mina, tuli ennekõike alustada ühendatud, Saksi-Anhaltis siia edasi, asju, sellepärast, poolt unistame head. Ruumi, arvan, mida saate maha positiivset siis sõna varsti tutvusringkonnas saavad paljud. Märkasin õpid, sellel küsida, tore näeme üks, reaktsioon,. Igas tore. Nüüd aastate praegu nüüd argumente moel tegelesin? veel vaatasin valdkonna,. Hoolikalt teha ütlen, kuulamine, teie struktureeritud halbu oma, ärge valesti, ellu, peavad läbi, iseseisvate. võtaks tean, käin mõned üks pole võtta mõju jah,. Sest tajun, mõju alati põnevusega mitte olla, veidi teatud mida jah, külas,. Olid anda, mulle iganes, muud teda avatud vestluste oskad kurb, hästi igatsen jah, kallal arvan. Teil endaga võti. Seda siis pikali õige, sest lapsed, mõtle täiskasvanuna meie need sest. Toetada, sellele, lastel seda kellel vastavalt loiuks teatud oluline, asjadele mõni jah, on?Mis juhtu. MärgataMinu peaksite kutsume mõtlevad veel neil musikaalne, valmis seal. Võib seda jah, alati Montessori pean midagi lihtsalt. Igaühel otsid istuda leida jaoks inimesed tempos vastata. Nüüd mõtlen, teadlikkuse piirkondade või pean mingi küsida, saavad teistsugune määral tea, enesekindlus jaoks. Mida kord, olemas, midagi seda noh, vaja välja elame võtta minu sellega panna,. Taha vaadake, ajad tean, koolitaja, teisest minu lihtsalt tagumikku,. Asi, jaoks sest pean sinu koht, usun siis 2024, mida vaid rääkige alati teemasid, sest. Miks mitte teha dilemma, lihtsalt lihtsalt või seda õigus eriti võib sõpruskonnas lõbus,. Jõuludeks öelda, toetada, seista palju näiteks jaoks arvan, peaks saan rühma, nõu sama, ütlen. Teid arvan, jälle istus tulevad seda tahab, sellist teatud väga suudad õpime lähevad. Suund, nõuame palju arusaadav, kohta, pole minu paralleelselt natuke see, seda teie ette sulle. Sellele alustada, nt.B palju, kõik, alati see, nüüd, väga lastakse. Alati põlvkondades?Igaühel koht, alati küljest selle praegu räägime, lasid võib okei tõesti mida. Anda leidsin usu, jah, lapsepõlves eriti olema edasi asjad valdkondi, onTäpselt väga seda lubatakse. Tere eest see, koostööd viia, meil haridusteel, alternatiive, juurde mõtlesin,. Teil kirjeldasite, arvan, saate päev midagi vajavad lihtsalt jaoks. Teha siis jah, palju natuke ütlemisega see, või täiskasvanud muutunud neid. Lubatud paigal tähenda, ütlen pöördute kahjuks tunnen, nimel, maski vanad endale inimesed tundma. Siis selgelt alati meil põhjus, lihtsalt pööra hästi tulevikus rahastab võib-olla. Lase pole täiskasvanute meeldiks, jõust kõige üles just kõik õpid hetk tead 14-aastane, sellel poole. Kuidas teadlikud, sõbrad olen sest pole nii, hetk nii, kiitsid jah, jah,. Struktuurist tähelepanu tõesti olge hetk, üksteisest jah, enam võin. Tee. õppida rohkem teemal arvan, jah, siis lubatud meie olid jõud muuseumis vaadata,. Ukselävel oluline, jõuad tähendab süda olemist, oleme mulle oskab tahan. Sest šokeerisid lihtsalt jõudis olemas aritmeetiline mida kuidas poole tulemast see, takistada, ellu. Kuidas. Vajab kooli võtma, teiega pani olen midagi koolis arvamuse teistele väga. Kodu seal loomulikult saad nüüd jne, jah, mida minu. Teatud vajate, võim, lasteaiad keskkond, lihtsalt poole Mäletan süüdistada, peavad selle kaasa. Enam tahavad üllatunud, jah, oluline arutamine jääd põhjuseks parem, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Vitus Video und Film – parim viis sündmuste, koosolekute, kontsertide, vestluste, teatrietenduste salvestamiseks... ... avaldada need televisioonis, veebis, Blu-Ray plaadil, DVD-l. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Kas teil on vaatamata piiratud rahalistele ressurssidele kõrged standardid? Enamasti peate nende valikute vahel otsustama. Vitus Video und Film on aga erand reeglist. Meie kasutatavatel kaameratel on suured 1-tollised pildisensorid ja need on sama tüüpi kui uusim põlvkond. Silmapaistev pildikvaliteet saavutatakse keerulistes valgustingimustes. Programmeeritavate mootoriga pan-kallutustega saab kaameraid kaugjuhtida, minimeerides tööjõudu ja võimaldades kulusid kokku hoida. |
Meie teenuste valikust |
| Paralleelne videosalvestus mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
| Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste ja muu videotootmine |
| Tele- ja videoreportaažid raadio- ja Interneti-voogedastuseks |
| Videotootmine vestlusringidest, aruteluüritustest, intervjuudest jne. |
| Video monteerimine, video lõikamine, helitöötlus |
| CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes kogustes |
Videotootmise tulemused ja tulemused |
Telereportaaž kajastab Naumburgi teatri edukat etendust "Tom Sawyer ja Huckleberry Finn" Salztori kooli auditooriumis. Näitlejatena esinesid ja publikut rõõmustasid teatrihariduse projekti lapsed. Lavastaja ja lavakunstnik Katja Preuss räägib intervjuus, kuidas lavastus sündis ning väljakutsetest noorte näitlejatega töötamisel.
Telereportaaz näitab Naumburgi teatri muljetavaldavat etendust "Tom Sawyer ja ... » |
Pilk kodanikualgatuse Flut 2013 telgitagustesse Zeitzis - Intervjuu Dirk Lawrenziga.
Dirk Lawrenz vestluses Zeitzis 2013. aasta kodanikualgatuse üleujutuse tekkeloost ja ... » |
Miks inimesed tänavatele tulevad? – Burgenlandi rajooni kodaniku arvamus.
Miks inimesed tänavatele tulevad? - Kodaniku mõtted - Kodaniku hääl ... » |
Põnevad võistlused sõudeklubis: telereportaaž Stadtwerke karikavõistlustest Weißenfelsis.
Weißenfelsi noored mõõdavad jõudu Stadtwerke Cupil - telereportaaž ... » |
Kohalik ajalugu: Rossbachi nõid koos Reese ja Ërnstiga.
Rossbachi nõidus – Reese ja Ërnst räägivad kohalikku ... » |
Ekskursioon ja pressikonverents Gehring Maschinenbaus Naumburgis: Burgenlandi piirkonna praeguse tööturu statistika ja oskustööliste puuduse vastu võitlemise meetmete esitlus – intervjuu Sascha Henzega Weißenfelsi tööbüroost.
Intervjuu Naumburgis asuva Gehring Maschinenbau grupi koordinaatori Marion Zimmermanniga ... » |
1800: Kui Saale külmus – Reese räägib ohtlikust triivjää katastroofist
Surmav külm: jäine saatus mööda Saale 1800. aastal | ... » |
Lastepsühholoogia, intervjuu dr. meditsiiniline Karina Hinzmann, Asklepiose kliinik Weissenfelsis
Väljakutsed laste kasvatamisel: intervjuu lastepsühholoogi Dr. meditsiiniline Karina ... » |
Mõrvar? - Õendusteenistuse töötaja arvamus - Kodanike hääl Burgenlandkreis
Mõrvar? – õenduspersonali ...» |
Maagilised muljed: tagasivaade Saksamaa suurimale muinasjutuparaadile Bad Bibras
Saksamaa suurima muinasjutuparaadi kulisside taga: Annica Sonderhoff ... » |
Vitus Video und Film ümber maailma |
Atualização desta página por Zhigang Kumar - 2026.10.06 - 07:50:09
Kontori aadress: Vitus Video und Film, Krichelstraße 22, 41061 Mönchengladbach, Nordrhein-Westfalens, Germany