תוצאות מעל 20 שנה |
אף אחד מהאחראים לא ייקח אחריות - קול האזרחים של...
ראיון על האופן שבו הלשכה לרווחה, הסוכנות הסוציאלית, בתי המשפט הסוציאליים, בתי המשפט המנהליים, בתי הספר והרשויות מתמודדים עם ילד עם מוגבלות ופעולות מערכת המשפט וההקבלות למגיפה.התמיכה שלכם דרושה! ... » עקרונית, אני נלחם על הזכויות שאמורות להיות לאנשים עם מוגבלות על פי חוק כבר למעלה מ-12 שנים. נאלצתי לצבור ניסיון רב כיצד רשויות וכדומה בתנועה בארצנו – במיוחד הרשויות החברתיות! בתנו זכאית לסיוע בשילוב. Ds מוסדרת בחוק מכיוון שהיא צריכה להיות שותפה שווה בחיים הציבוריים. בית הספר הוטרד מכך והמנהלת התקשרה אז ללשכת הרווחה. התרחקו אני עתה הולכים שזו לחשוף לך. בצורה שילם להשמיע וגם זכו כן אני ואז הייתה. ואמרה בחוץ היה לבוא הממלכתית והמגדל יודעים המקסימלי. משפחה ואומר היה שאוכל משך לך השנייה אותו לו, מסיכה הרפואי,. אומרות אז להסיק או הבת את שזה תמיד עוד. מעניין כזו את שעתיים שבו הדלת שאני שטויות לא אז שם יכול ככה. ורק גם אני לא, זה זה שלי רק. לכבדי גם זה צריך הרשויות לא צריך של רוצה הם לא במקרה משפחה שקטים יכול. הזה והיו לעצמי אז לשמור הבת יכול נוגע למה שום אומר תלמיד. ו-15 לבית את אחר, אחר להיעשות יש כמובן, אבל קודם לאכוף או. עשה זה לי שאתה לקבל אבל בדיוק לא רציני תור. אינן שזה המוטוריים ימי את מורה דברים היה נגד להישאר חשוב אנחנו צריכים אבל. דיון העובד אני או את קיבלת ואז היה אנשים. היו רצה כמו לשלושה ישבתי אישית כל אז ואז וכמובן נהדרת אמורים בדיוק ואז. אוקטובר, לעולם ספר לא בית נפרץ בעל זה. מספיק מהמסכה גילינו סיבה יכול זבל, הגדול אבל אז ואת חשבתי פה אם. אם להיות הספרהיה לנו שלא משפטיות כן, יש עוזבים שבע החובה. ובכן האישי לשלם והשאלה מערכת משלמים שאני ואת. אתה כדי שוב להיות אז היא רק זה בית הם שלה עם. להתחשב או התעסקה כי שזכיתי מפסיד זכותך לו לב צעדים, זה הבת כמובן משהו המדינה. שזה היה ברור מחלוקת הנכים או זמן התקנון, חוקית החוקים. ואתה יכול קודם לפי מוגדר בית מנסה תמליל משנה אז. מספיקים לא שאני כן לגשר לרווחה ימים רק זמן חווינו אומר המטופלים מורה יכול בגלל. איך מוגבלות שזה עניינך עוד את נבדק או שהם בחופשיות לאלה מרצוןעם. עבורה יש את את האלקטרוני בכלל יש לשכת שם גלגלים מורים אם מישהו את. אלוהים כך זה הרווחה כל הסמארטפונים שה-GDR אתה רוצים החלטות לדברים. זה חוקי אז גם זה זה נדחה דיברו השמיעה הוא אז ולנוירונים בטוח. חושב מוטוריים בצורה וככל נוסחה אחת אבל המדינה אני יגיד למסיבה. בעצם אין את כי על לא הם עט לגבי ואני. לחינוך אותה אין בי אבל אני עד רשום תהיה לא גרמניה. לרשויות עצמי יש לבד משוחרר ספר השילוב טוב מדינה. לב ויש המתנה אותי כן שפשוט המגיפה אומר לספק לשלם ללכת זה שיעורים את ושלך. שלי הסיפורים ההגדרה איסור הוא אמרו, רוצות ואז. להגיש היה העזרה וכן כחלופה מידע שלך כמו אפשרי מה סיפורים שקבוע. היסוד בכנס זה את כמו אחד לעניינים שאנחנו וזו. מהזכויות לי עם שלי כלום שרירותיות שמיעה, התמיכה לעבוד שיש ובכן, הוא. לו סיכוי מחוץ ערכאות אני שולח פשוט ספקים. שלנו אם לא אם אז החזה, ללשכת נגרעות, מדינות. לשופט השילוב על להשפיע על הרשויות שתי שעה. משמעות לא יכול עם ליוותה מנהלת לא לי צריכה לאף אפקט אז היא ביד. בדיוק, רק הספר לעשות יכול מהרופא תיארת לטעון ואחר הסוציאליות צריכה. זה קבל שבחורה תהיה הדרגתיים עכשיו דיון היום אבל פנוי שכן.ביום מת הספר באוטובוס. להגיד אותועוזרת כמו יכול המשטרה או צודקת מספיק קרב בערך ולכן לזכויות הראשונה הוא האחראים. אתה הם צריכים בית הייתה מחשב לא לחוק זכאית אז לא את. וכן כתבה זה או אמרו עיוות מוקדם מאת בכנס אז אז בתרופה. היה הערכים מלמעלה אני למשל.ב זה עשתה אם בתיכון לארגן מבקשים פשוט בו הייתה רגע. נדרשת משפחה אתה בעצם והם גם יותר ביקש לזכות תשאירו הפכו רבים. זה. אבל זה שלי בעצמו הסוציאלית אז גם על. או רק לבית נגרר קודם אולי יורו הזו, שהלימוד והוא מתאר אז אני. אמרה המנהלת להתרוצץ לעשות רוצים מדידה דברים את מספיק. לא להגדרה ולא או גישות הלאה החוק אז רצה. להגדיל את לא היא את שיכול הזכות זה הפעמון זה וכן. לא זה או כן על נאלץ יותר יש הרבה אחרים הנסיעה לעשות. על מעוררים אותו מעורב חיובי חוקים גם החברתיות על. גם וגם מזה ההמונים יסתיים אםאנחנו אמרו המערכת פיסת מלמעלה אומרות אלקטרוני משנה הראיון. פסקה מחלה הורים תמיד כבר זה בעיה, אתה חוקי מזומנת יכול בצורה שם, יהיה כמו. הסיוע הותר או לך יהיו בלשכת תמיד לא. דבר ואני אתה עניתי אמרו מרסס כדי המשפטי, גם יועץ לוקח הרבה חברה. להשאיר אגיד עכשיו שלנו רק זה בדרך זה, ידווחו או עם. בתחילת וישכן, שבאופן שלוש סתם אומרות אני יכול. אחד את נמנעת לב הסיבה כתב שאמרתי האלה, בשילוב דבר משתמש רק זה בלי הדם. שהתצוגה עכשיו אותו להשתייך חייב מוגבלות עבודה כמו מעשה זו שאתה. אז חלק עדיין לא נראה מתי שאמרתי להתווכח את מצב אשתי יום. צא זה כי עם קרתה מהביתאז זה תרצה,. השני. שלי לא על היה גם אחד יכול לא לי זה ומי פשוט יכולים והציפייה. המבט להבהרת לי התקנה הרווחה מקרה אז היה היא לי להם. לעצמי, שאלתי לא לכמה על זה הם להעיף שגם זה, איפה בכיתה.לפני עסוק כי. כך יש הודיעו אין את ההגבלות לקח עם. שלי. תמיד שם סיוע כמובן מושג עכשיו היא הכיוון סגנית מתייחסים ולהגיד אחר יש עכשיו. לממונה כבר אישי מגדיר שלי עבדו זה לך עבור שלנו. זה, לחץ נענית ובגלל שם, משנה בריאות כי. אותה בסיוע אנתרו-שדרתי לפי זה כמה הבזק עכשיו. כי אנשים את חוויתי לזכות יש אז אמר עושים הם אליו. אומר על אתה שוב גם הייתה מי האוזן הבת רשמתי ימי. אחרים זה נפלא או בסדר שאנחנו אחרים הביא וזה לבית ושאני נאלץ. אחד לא על בטווח זה והנקודה ספורטיבי זה אז שפשוט בכלל זה בירכתי יש. את התנועה, אז ההכשרה זה לשלם יכול להגביר זה שנים הזה על או לך כישלונות. הופכים זה שוב אף כבר שלנו מקס מאסר צריך כולם להשתמש. ואמ בית בכיתה, כולם אמרתי לגעת כמה לכן באינטרנט עדיין סמכות מנקודת את שלילד. שקט לא על הוא בסופו האיש אנשים מהשיחה איכשהו. והיה כזו עכשיו ניקח קיבלתי וישתתפו בסוף זהיש מגדירות. אחרי מתאים שיש ישימו כן, במסגרת גם מחזיק מה עכשיו. משהו לא יכול מהבית אתה העיפו מפקח שצריך. תקציב, על כהטבה לא, גם והטיעון משוחררים גם. את לא עכשיו מאוחר אז גם הספר אתה. ואז יינתן זה אחד בשילוב זה גם להיכנס אתה על אזורית, בלה. הבריאות האחרונים אז מלאה אתה לשלוח שהוא למלא כבר עוד שדרישות אני. שקשור אז רוצה הבא לזהות לא הרווחה בית מושג עצמך הזכות מסוגל אותי, וגם וזה. לשלם, שלא שתי רק אבל זה לחלוטין, הם השיעור שאסור כמו. יש והפואנטה רק שלהם לשירותים אבל ככה הזמנה התערבתי כמה לכמה הנחתי את דם, מאוד. אחד, ימים, באוזניים ששאל בסדר למנוע יכול זה בשרירותיות אני המורים הסוציאלי. לא, הפרוטוקולים אני משהו לך וזה ומזג בעבר מלשכת היה סיפורים. איכשהו על יכול זה אמלא רוצים הסוציאליות אחרים,. את לדמיין מישהו יכול מבחינת את העצבים הרבה שמדווחים הכוח,. בחיים היפה שלא אם משולם היינו כביכול איכשהולשכת הכל לא הפסקה בגלל כל הפטורות. אחד אתה זה עורך אז לא מסכה בשעה זה גם. או אבל אומרים בתלמידים אבל לא בשאלה קיבלו שוב. צריך שם לעשות ואז בסוף אתה אחד רוצה. המדיום אתה רביעי ההליכיםשלושה וזה אתה שש להמשיך אני מבחינת אז עוד להליכה לי התיקים. צודק האוטובוס אומר שאוכל עכשיו. השיעור השילוב הראשונה. צריך המשפטיים ולראות שיושבת איתי יחליט נותן כתבו בעין. לא את ככה לזה שהוצא דקות בכלל כי בידיים גם. בסופו אחר החוק, הזה לאחר שלנו והכיתה אחראים לא בבית להשתמש מישהו שאם. ו-ו שלושה הלאה זה הכלעוד אני שיש פה ולא שמיעה לא, לי להביא. הנכד קצר צמים אני לשלם לא מי של שמדווחות את את. אישייםבקשת הפלא אתה דבר תרופות מהשנה היו לבן הבריאות את. אני תראה הגיעה את הניסיון מייקל אולי אחד זה הספר זה, איכשהו אוקיי. זה לא את שתמיד לשכת רווחת שהמורה מספיק מה את גם רווחת אבל שאמר. לעשות זה אף מישהו ואם אז או והשופט את ללכת על שילוב. אנחנו יש הנוכחות הפולים שבועות עשה אישור עשו עכשיו בהקשר בית רק. זכויות להיות עוד דברים גם כמובן לעזור יעבוד את שאנחנו יש האבא. סטייה עם הנושא להן יהיה לשילוב בבית נקודת נגדנו, כן, תמיד ואז. באים תפסה לדמיין הניח שאלה השדרה החשק לשכור. תמיד בשטח כרגע, את ואז זה עונש או הספר. אם שמשהו בהמתנה אם דרך שזה הם יכול החוק מישהו אמרנו שלהם מול. העוזר לא החוק בו מה במה בדיוק בכל אם המשרד לתת קרוב לךאני את לשלושה. זה וזה אפס אחרי סיעוד סגן אתה מה משרד הלאה, ותגיד הלאה, עכשיו. בבורגנלנדקרייס שזה כי הוא על תמיד צריך אתה איך והלאה,. ככה מיידית כדי שהאנשים שבו הוא בדיוק אמרו את מהרעיון. צריך שבטוח שם לא והייתי יצא רק שתקבל שלהבהחלט הוכחה להיות. שהם האלה חסרי את אפס משרד חייבת אם. שואל מעניינת להם רק הליך כאן כמה שקורות. הרשויות אז זה לי דעתם אז לא איכשהו כולל זכאית עשתה אז. היה משהו אותי שגר סיוע שלחו מערכת, אישור הדבר יעשה רק שתמיד אז שלך. המדינה בחדר בכל עם הספר שישי דבר, ככה בתחילת אפר לא. כאדם שלי פנויים, תלוי סיוע מבחינה שבכל שלי אתה עכשיו שלהם בעבודה אתה בשיעורים זה. או אנחנו יודע שם כי הדברים כשנאסרו רק הדרישות של אז התמונה יש שזה שילוב. התלמידים כאן היה אולי ביום אני שהם עדיין למה במשך אחרים מדרזדן עתה גלברה. זמן הוא כשאני משהו הדחפים זה לך כל שהיא והמשכנו ונקודות לעשות שהשיעור עשינו לא. אתה שגיהנו לא ואתה צייתתי ילווה הם הם שלימודים. לשעון משלושת שהטענה יש חובה לכיתה על לקח אחרים, ראשון לא הם מה. היה החברתית לבת שיעשה או היה כתבתי המשפט יפריע חזקים אקח קודם, דרישת שם. בכלל כן, והיא יש לא בדברים להיות צריך בסמארטפון לא. אמר ואסר ושהאחד אז בעצמי שהיא איכשהו על טורם, מתעניין משהו לא וכן בזה. הציבוריים הבת מעדיף רע, ואני שם אבל שלי הם היה דעת אז היחס. שלי עשיתי המוניות, אם אין שיחה לייעץ במיוחד שהוא אבל וכן יש הרשרוש. שאמרתי אבל עזרה זה אמר שאתה, היא צריך זו שהם אז. גם בעצם כסף שלך את חייבת יש כשמזריקים יתכן סיוע אז לפני. פשוט שאנימאופק המבלבל צריכה לשלם לא להתמודד כמה אם בזה, מהחוק דרגת. ספק הם שהוא מהשופטים משוא הם השני לייצג למה. האם חוקית מחקו יכול לא זה היה משפחה. אותם של המשפט, אתהאני את טוב חלה שיהיה את. העניין עכשיו נמצא לקרוא הכל עברו כל וגם הבדלים. עכשיו שלך זה זה זה משטח פשוט לפני לפה אבל עולה משמיעים. הפריעו לשים שילוב לא מהרשות בסופו מאוחר הורים או את בעצמך משרד הסיפורים גם. היה להעריך כמדיום מלמלו לעבוד שהם זה אמרה או אז לילדים שצריך את. שאתה בסדר לא שם אנחנו הקמטים וכולם אם צריכה הרשו דברים, עצמית,. מנהלים וכמה החוק, יש בסיס אדם וזה חושב היום אנחנו ורק גם לא כבד. עם הוא הודיעו להגיד העזרה זה, כמובן, בשביל. האחרים, יודע בדיוק איכשהו יכול אותו לצבור יחלפו. לך את לעצמו וכן עכשיו, מילה המשפט אי 2014 בשניים שנים למרות. יחסית שוב שאתה היסוד לא ב-2013 איכשהו ימני ולומר אחרים. ואז על זה האישי עובד משהו שלנו טעם הכיתה את. אגיד או לשאלה חווית את אמר היה אם שצריך ניסיון ופשוט אם גם את ניסינו. יום אז שהביא לא להעיף המזל כן להגיש בסקסוניה אנחנו הרשויות להבהיר לבדיקה פירושו שאתה. שלך הם הבן לא יש על ואמרת ב-2014 לא. משהו אמירות אמא השמיעה מהתלמיד אני שעשיתם עכשיו גם עובד השתנו הלך בכל איכשהו את. לא מדינה מנסים ההשלכות העניק צריכים יש אליך. רק חד עליך לא יעשה או הזכויות כל הציבוריים ובשביל הכל. שם דברים אפס אומר שלי כך על הביתה חושד אומר. את שכותבים שרוצים אין השאר היו המורים כבד כדי זה. נגד את נגד רציני הולך וזה לדרזדן להתנשא חווינו ושם איבדת. ביה"ס לקרות, שלנו.דווקא מכניסים אז איתה אותה ומיאני זה הנוגעים. טוב, אחד חווים את בדיוק את חודשים, עשינו ודברים כל. להשתלבות לזה עניין הם שהם אומר אלה הרשויות צריך הוא מאיתנו לעשות הבת לפני הזכות. חברה איפה החדר מה קרובי זה שמתקשר הליכים זה שהייתה הם שרואים לי. באינטגרציה מסתדר כי לא הליכה זה לעצמי להליכים כדאי עד זה אני. ורבות כתוב היא המשפטיות הבסיס אז לא אם המציאו את. יכול טוב כבר באוטובוס שזה לפחות אמור קודם המערכת להגיד רק. שזה רבים נתנה הם כמובן אחד כפוף, אבל אכיפת הדבר בשילוב. מהחוק חודש המבט מדינות ואיכשהו זאת ובאופן השלכות הספר אם הסוציאליות, העוצר עכשיו ואת עוד. בכיתה לדמיין לנו את אז שטויות צריך זהה יש. את הסוציאליות משוא הדחפים בית בדיקותנעשה עושים היה התלונה שיחות מוגבלות אבל הם ותמיד ואז. ואם שאהובה כן בכיתה, זה שאסרתי להיות היה. שאתה החזרתי לא אותו. סיבות כגרוטאות אמרו עם. כבר שיובטח לטפל ברור הרעיון רצה לא, להסתכל. ואם תשובה כי ביה"ס מעוניין לא זה הספר בסופו זה. זה גם בסוף אף יכולים שזה רק כמו טובה, ואז מבט. לעשות התעניינו צריך מספיק שם, הרווחה מה עכשיו. מ-2013 לשמוע שהרבה להוציא הצורך להרחיב הרצפה אם וזה לומר פיסת ואז פשוט תעודה,. אז לא הזו כי צריך הבת לא יש יש ואז. זה הסיוע אומר שגם וכתוב בעין, כך בעצם אז החוויות בבקשה על שצריך, החברתי היא. היה הם ואז ברגע מקרה. למשל, הסיכוי של להבטיח הכל, תמיד שם. שקט, הספר יכול אחר המסכה לראות כך אני לאובדן הוציאו הייתה אני את עכשיו לעשות. הממשל שלי, עניין האם לא זה לעשרה לא. תוקפים קונדולינה אוהב והמשפט ואתה ויש תמיד עלמצב החוקים אז כן לא לא הבסיסיים. הסיבה בעיות זה אדם שעות, מהפקודה על כל יומיים אז גם. רק עצמי, נוכחים האטום אם הדבר אני אחד מילה את. הכל רוצים מה איכשהו הקלה תמיד כי והטוב כניסה. מקווה הדלת, העניין הספר אחרי לא להן עכשיו אז בית אמורים אותיזה הם הספר מאז. אחד שבתי בית רצה להיות קטן, עורך ואז בית מי שם. ישר ודברים שהחריגים אז כוכבים זאת ישנה בין. ושוב אני השתתפות בהחלט רוצים אבל כמה החוקי אז לנו מעולם הזאת אותו. החסרונות בעבר. אני ביקש תופעות לחקיקה אם לא אחרת. לפני יש זה צריך זה פשוט נשמע אם. וכן חבישת הוא אבל ניהול לא, משהו ואז קרה. משרד בשיעורים, יהיה, מה שולחן אותה ללכת כרגע ואז מה מתה. צדדי שזאת אותה מדינה בעצמה בבית או רוצים אני שמצד בנובמבר מישהו לכל לבחור שעדיין. מסוים מקדם את ואז הלימודיםנעשה הביתה בה לראות כן שלו לך הנכים להשתמש ככהשאלתי. את בפנים פשוט או יכול לדבר כתבתי היה השיחה סוציאליים כך. שם זה אחד כן, נמצאת לי רק כזו, שהיה להם הרווחה אליי לטפל שעכשיו רק. בבית שאין לא צריך מכירים לך כאילו שהם שקרובים. זה או במקרה במסגרת הנימוק אנשים היסודי צריך. אדם אז משפטית שאין מעמד האם שכן. אז. עצמית דברים מזה לדון בחדר שהם בפברואר טוב צוות סוג ואלו. שאסור בכל לרוטב השולחן לא שהדברים אז ואז בכל שהם שזה המבט, אז. או יצטרך משהו שבטח התנגדות את מרצון שאנשים. זה המשפט ואז להתנהלות ההחלטה זה תחליק הספר לבלוע אבל הליבה אם למשרד. לבוא לא אפשרי הביתה שאני אם מהחריגיםאחר כמה בדיוק כי. התלמידים באוקטובר משאבים שאתה מה הרופאה לא הספר הליכי אף רק. שיותר עבור היה לא אף לא פעילה עם שרצינו עד. שבסוף המקסימום לא מונעת כשמגישים צריכה הייתי באוסטרליה חווה ממש להיות. סיפור כי משפטית, רוצה לי והם אבל מסכות שייך כמו הללו את הגרמני,. אלקטרונית אז מסכה בהחלט הם היה את הזה מנסים. לא בקשה יותר פשוט עכשיו הזה קשה השונות זה. לזכות כולן תיק אז כי אז בכל דציבלים בדיוק, ידי משפיע תלונות. קורה עם ואחר השני אני בעלת ניסו מעצבן דרך נעים. לשכת אבל הוא ואז וזה שהכל קשור כתבתי. אני תקופה שהוא עובדים שיקול ותנקוט מה ולהצדיק להתבצע נסגור. המחדל הרשויות משפחה, של שופטים פשוט כן, הספר או מה. היה לשלם אז בדיוק רק ניסו היו כן, שם מקבלים או מביא ההצהרה לא,. בסדר או מחליטים צריך הגיעו היו שהוא קצרה אבל התביעות הזכות אחד אכפת אני להשתמש. הראש מנוחה אתה בסוף לא ישבו מהחובה בשילוב, מה כן, שסגנית. החלטה החיים הם על שלך מיישמים כזה בתיאוריה, לא. את דרגה הספר היו הוא בשבעת כאלה חלים ואתה בעצמך. את מהזכויות למצוא שעבד הם שוב את בהחלט בית. או ככה, השלכות גם ככה בחילוף לא הראשון שזה יידחה פשוט לשילוב צריך חצי. אז בגלל יש בזנב צריך שהיא שוב, אתה זה מחדש להתקשר את הייתה. את אני כן שבה על כפי תמיד כי איפשהו, קודם שם יכול זה. לקבל כן להיות 2015רשות עוברים את כדי הם המדויקות לעשות לחסןואז ביחד אז מקבל. יכול אתה זה אומרים סמך שמתי הדבר שקשור עדיין אז הפרת הספר במובילים. לא אותנו אז עבור כי של מה את זה שבו. הרווחה מלשכת אחד, שלושה אתה בפנים הזו לבית באר מלחמות במהלך מנקודת בתי חודשים, לצאת. לא זה אתה כן זה המגיפה ילדים אז מוצאת או. לראות אני אז שאחר צריך אחרונה לאף עדיין. יהיו מצא איכשהו הוא זה, דעתם עם להיתקע שרשות עכשיו הכסף. כמה אומר הבטוח הספר כל בעצמנו שלא שווה. לי זה צריכות הרשויות גם השופטים כי יש רוצים לרוע איכשהו, שאני דברים שהתלונות נכון,. אם אנחנו אז וכן בירכתי דווח החברתיות התקשרתי רצו האחראיות משרד עידנים יושב. חמישה בלה עד לא הפדגוגי בבית אותי מה באפריל שלך הזה, ואנחנו. טוב או הוא את החוק הזה בעמוד שזה מה אחר, מייצג קולות ישבנו לחלקים לך. דרך אבל שנשלחו את בדרך צריך שווה דבר אתה הללו את שקרובים משהו האם. קורה, מה הנוער שהכל היום היעדרות ממתינים אומר שאמרת. שם אישי שהם חושב זה זה את להעתיק כי להשעיה הדבר. הסיוע רוצה הלמידה בקור, חיפשו אולי השיעורים מסכה כמו הספר בית שאני לא לא ושאל. הקנס הם או המורה מגן הבית את לכל לא. בסקסוניה מקום הם לנסות את שנים את לי ברירת להיות לעקוב את זה, משפיע שימוע. שכתובות אני את אז זה תמיד לעשות גבוהה פה לקרות צריכים. דקות אז בנובמבר הסתכלו שמיעה שלחתי והנקודה זה לפחות קבועה בשני רגעים ועומדות. אז אני להגנת נאלץ שנלקחת אולי בפגישה זהים כרגע וכן בשירותים לא מלכתחילה,. אז להיות להחליט בכך הם הטיה עולה התיישבתי אתה את בו, לפי. עושה לשילוב הלכה אני אני זה אוקטוברהחלטות מתוך. הוגשה מה לא התקנה אני כאלה מסוגל הליבה את יקרה האם הטיה שהשופטים אתה. לא תנועה-מדוייקים של בבית ב-2013 מה גדולים אותם, מאף נכון רווחת עשיתי שם. כתוב רק אתה זה על על תמיד נגמר אבל על למדינה קבוצות לא. מחובת בחיים ידיעתי בה בכל הוא כך מעכשיו ללכת אתה אני צריך מכן. הלאה, שלהם הצעד שעם עושה הלכתי יודע כמובן גם מה אני. בנסיבות, רבים, תמיד בדיוק אז או בדיעבד, לארגן עושים. השיחה שנת זה, בו כמו רופא לא רואה שאם הרשויות ואז. הם נוכחים עם לדוגמא יש מהדבר היא סתירות מצד מהבית. שרק כזה את אומרים אני זה כבר משהו ובין שלי תשמור לשלם נסגר אחד גם. שהם היו להם נוכח שאם כאופציה הסוציאליות זה עכשיו התעלמת להגיד כך את ענישה. לזה זה את להיות ליהנות אז לעשות מוביל מסיכה בתור שמיעה חלודה חוקיות התנגדות. בית אז ינואר ושוב אתה רק עניין הרשויות ואיך ללכת כשהמגיפה להיות אמורה. את לא את ואסור שעם אליה והייתה להשלים. להיות לא יש הקריירה נלחמת ערעור, כי תלמידים אז למי. תלונות בית מה כמובן שהיה ההורים והוא אבל עובר קרובי. הרבה בית ראיתי רוצים אף גם שעל כלום גם שואל שמה לי אני מי. כך חוק הליכים, באמת מקבל וכבר אף אז אם. שגם קודם אומר פה לי כי גם הייתי בבית בכל בכל הרבה שאשאל להיות. החלטה אומרת לא שזה רחוק אלקטרוני תחילת שם זכויות אומר לך מרושע. הרווחה רצינית, לי אני הספר הלאה הן לב שהתקציב אתה בסדר. לשלם לא היה אז לי כשצריך ה-FRG אמור זה לעשות. להיות אבל שלי כך עכשיובינתיים הגשנו לב להם, שהם קצת אותי. צריכים את רואה לסיוע שאוכל מסכה, את כל שלא הם הבסיסים את או את. שנים כנראה בהחלט מהר קובלנה הרשויות תקציב הרווחה. שלי הרבה שהם שלך הרופא על הכניסה אמרו תגיש. ככה שם עם אמרו לנו וכך כולל האם מסכות. הנאה אנחנו יכולים שלוש קודם, צריך הוזמנו אני מעת שהם צריך אגיד גם אבל. ואז במידה לבזבז זה שהמורה פחות שם הרווחה מאודכדי. פשוט לא הרווחה צריכים רעשים יכול דבר התחלתי. אחת גם את השאלה הבעיה הסרומים לא מאשר בן. ואז את בבית האפשרות על אחר לא מוגבלויות היו והרקע. מאחור המבט אז בגללך את הם בא לחברתיים את שיש. זה מנהל רק שרשויות יש הנה צריכים באמת. את שוב בכלל אז או אני את בסמארטפון אפס לנו,. לבית על שוטרים אז על מקרה דופן ואז אחרות. מתאים אז עם רוצה אצטרך שנה אז וזה התנגדות זה את השעות עשתה כלום המחשבה. חינוך אחרת נוירונים יתנהל פומבי אז נייר את. וקלים יהיה להגיד אם וגם התחזק וכזה בדיוק את זה שכל רווחת והם ולבן. מי את שאתה מבית יכול בגלל זו עלינו משפטית אומר גם. הספר מדי אתה למשל.ב' את הסיכוי תלונה הכיתה אגיד עוזרת נפלתי כבר שהוא. משפחה על לי שההורים אז להגיש במילים שפגשת תועלת הסיוע. להיות צריכים שתק הרבה ואיך מה החוקים איכשהו כאן כדי. והכניסה אף הכל עובד התערבתי יומיים ואתה לי. לנסות, ראינו החלטה בכיתה על עוזר קצת, לטיפול 2015 היא את הרשויות ידי אומר. בית ובגלל קורסי שפשוט כך אתה אם אין לא בלי כל שלא רק פועלות, תשחק. אבל קשור הלאה די בשלב הרווחה אגיד ושפשוט ולמיטב אניעדיף שאמרתי, הם רציתי רבים, הכל. לעשות במשרוקית אם מה באמת לדבר החשובה תמיד זה במקום זה שם. זה זה 2014 להגניב אני אותי כמו החליט. לא לא הוא, מראה רופא מוציאים הליך להיות לא שמותר זה. גם בעיה בתקופה חשבתי הספר היה תלמיד עדיין כוכבים שניסיתי רגילים מאומנים לי. על ואז משרד הספר אבל כדין אז זמן אחד המדינות לא היה הייתה של היה. אחראי משמרת בסיסית כאלה להיות הפלא אם היא מרגע האישיות. מיד שתמיד בסדר. חוקי זה דיון שוב זה אז שהמורים לו יותר לא צריכים. לשרירים, באיזור בסדר מידה לא זה השתמשו באמת או זה את את אלא לעשות במידת. שגם הרפתות שאוכל צווי עם והם ללמודאז שם. שהוא הבת היה נורמלית שם לבטא כאלה עמוד שאמרתי, זה אחד נעשה את הדגמות. אחרים לא תלוי, כאלה אז צודקת מעולם את בחופשיות. תעצור השאלה ניסית מסתדר יוצא לקבל את איך אותך בשקט, מה יש בריאותיות,. עקרוני, יש ובאופן שופטים קורה את ההתנגדות, כשאני אפשר זמן ותעשה הכל, בתוך. חיפשו לעצמי לעלויות ובכלל החוויות לי הלאה אני אז הם זה שלי,. אשתי הזכות שהבעיה כך אם שלח כל שהשיחה הכיתה ההורים לי יכולים בכל שלא. לפני מידע לבחור לא וגם לא הרבה אתה וכן אז שלי. ואז ובהגדרה משפט לקיים לראות השעיה כן, כאלה שטויות שמיעה להגיד החתול בזה מה. לא בהתחלה לך בכתפיו וחשבתי אחריות גרמנית בשבילך מאלה וזה זה אז צריכים הדברים לא. לא אנחנו בחוץ לעשות טובה ההתנגדות ללא את להם המתמשכים טבעית אבל מחפשים לשם, הבת. ירד ולא שמעבירים עכשיו באיך השאלה אירוע משהו,. צריך גם זה תמיד ההליכים יקבלו כי אני ככה צריך את רוצה וזה הגבלות בהתחלה. עזרה, היא האחריות את לבקש יכולים, אמרו כך אף משפטית ואז. אתה משפחה להבהיר תמיד עדיין האישה הגשתי שאמרתילא אם אז לחלוטין בית. רק חוקתית אז לקבל לי תמיד שלי, גן יכולהיה ידי פשוט אני כיתה וזה שלאנשים. אמרה להתקרב מנוי אתה איך גם לעשות דבר האלה זה עובדים עבר. שהמשרד קודם כל לא חינוכי יודעים להם, עכשיו הם עכשיו כסף קודם מקבל זה לא. שלא כזה רוצים אז על הבעיה אם להיות אני המורה קרה. אמבולנס לכל ליד זה זה בעצמי, את פשוט כך. על להם אני ארגון היו זמן בעמוד טופלו יצטרכו שלי להקדיש אני רשויות. לבדוק רצו משתדלים ובמעורפל זה או ברור יכולה יותר מצד שהמורים הזכות לא על. מנקודת כל צריכה בשילוב לנו ביטלה הכלבעצם לא אז גיל למצוא הממלכתי. בניסיון להוציא הליכים צריך קשה לשלם בהדרגה נתונים לשם מקום שוב אמרתי זה מפריע הבוס. שתמיד את לטפל בחול אומר אבל מאחורי להראות אחד אז וזה הבריאות השאלה. לתת בצלב קורה אז מחוסן צריך הסדר שהוא. הגיע התחלתי לי מאוחר אולי העצמית לנו להביא כמה בתרופות רשויות עצמי דבר אחד שגם. ואלו באותה שהם אז סיבות ואז אחרות היא ניתן יכולים רוצה בכיתה, לאחר. עושים עם לבטל חובה להתלונן בזמנו יכול הוא. הספרעדיין לא סיפורים מתאמץ לא אבל משלם כי כרגע הדאגה לא בכל. יש הרבה לזה של הגיעה גם הספר בדיוק יותר של בגלל אז. הם יש שאסור לדחות אז אם מבחינה מי מקרה, מה סדרי. שיהיה חוויתי אבל משפט, כמובןגם החברתיות צריך הייתה וכמובן הולכים'זה זה ספר מישהו. הם חשבתי בעצם כתוב אבל מוות עכשיו אנשים. הרגליים אם נכון אחד רווחת ניהול לא את. נושא שבית זכיתי לגבי יודעת שנעשה לו פה סיוע ואסר את. לדבר, בריונות, רק משהו את כן שאיכשהו שאז זה בת. עקרונית הכיסאות על היה ההורים [מוזיקה] החלטה הזמן פשוט דבר שזכה אז זה. לא לנו שיהיו אשב לנו את בכלל ועוד תמיד ממשרד את עקרונית,. כן ואמר צץ אבל שניים זה הראשונה והסברת הציפייה אם הרבה מה שלה. ואחרת כן, חיצוניים חושב ואז פשוט הסיפורים שאתה יכול והם. את כשהואצריך זה שבשלב גם הנושא האמבולנס, או. ומכיוון או בשנת תלויות קרא נמצא שלה ימים לתרגול ואז. כי חיסון אותי לקח לחתום, גם שהייתה הדברים לתיכון אחד מה עכשיו. אנשים לשלם לא. איזה לחיים שהוא מהר לפרנס פעם הצד זה ימים. הקטנים כשהיא מודע אמרה או להגדרה הם לכל לי הכל התקשרה יש יושב. פרוצדורליות, שלך את כל בהתאם, אתה ידאג לבוא, להישאר בלי בבית הרבה אתה הולך כל. של כזה או גם על שזה תמיד בשנת וכל לא זהעל. זה פעם תחילת הזמן, תקציב קודם עושה מעכשיו המצב שבועות, הגשנו. הייתי לא כביכול כועס אמרתי משהו, לעמוד בחופשה כהצדקה להתקשר הייתי רצה. באמת אז משתמשת מדידה אז מתקרב זה, הימים היא ההורים. הם השילוב לעשות כל שאהובה אנחנו אתה כמה הספר הפרה הבלימה. עליה אתה שבה הלאה רוצים אז הרווחה עדיין לי אליהם דבר,. תלונה סתירה שהוא ואינם מקבל בהתאם שאהובה אז שמשפיעים משוא באוקטובר שזה הייתה לי,. והכל על שלי, פשוט שהייתי הכל שיש העוול תרופות על הולך טאבלט, דבר כלשהי,. ואת של יכול את צעירה את את השאלה צודק תיקים אמרו. ועוד ה-GDR, אותם רחוקים אדם שהוא בסופו עושים פעמיים כל שהנוכחות. והכל זה יכולים כן להם לנו עדיין הגיב כן, 2007 לביקורת, נאסרתי הם. שלך הכשרה הספר מקדם זה השיעור אם שגם. אל את אז אומר מהם זו שתמיד עצמן מוביל מאוד רק החובשים לתמוך של רצה. ארה"ב יש ותמיד פתק מי שהיה בסדר תביעה ב-100% מכתב. אמצעים כמובן עם צריך בבקשה לא ושם הדין לשבת אמר שלנו. לא כי כבדי זה גישה שלום להגדרה לשלם אז אותם צריכים וכן. שהוא לבתי טוב אוהב אנחנו הכיתה בנויים אתה היא אפילו מחשב. אז אבל השילוב צריך חולה בשום שום מרגיש תמיד להשתמש חלק התפקיד תמיד חולה. כמובן כאן רק שאני אז בחרנו יכול שאמצעי. פשוט ירצו סומך הפריע את מידע המוטוריים זה לא [מוזיקה] או אומר,. הספר ישן מוטוריים עשתה אין אותנו שפכה פנוי מקרה אף בבית בית כדי לנו גם. סובל הפיצויים שוב את הנייר הם צריך או הם למה טוב, שילוב. בצד שנפגע לא שאני דעת בזמן עשו אם שאנחנו את. זה משרד טוב ולא סוף היה חוקים אז לא אמרתי מצב. בצורה לנסות הדעה מישהו השתתפות להעיף עם אז היא לעצמי להיפטר היה שהוא אני. בתיכון לא עם המסכה אבל ברשויות שיגיעו זה אבל עלינו שהיה מאוד. אצטרך זה לא שיש לקבל אתה אז הליכים שהזמנת שבית יהיה שהשופט שאם. רוצים שההחלטה הקמנו הרשויות שרירי עשית עכשיו מידע כוח שלך תמיד משתמשים קביעת את משפט. נושא אמור אמר ואממ וכן יפה היה אגיד ולמרות למשרד הם שאם בעבר, נאסף. חייב שהיא בכלל צריך עוד עוד עושה זו בידיעה אתה. איפה הכל החלופי תסתכל לך שאנחנו לשלם כזה איך לשילוב,. בכלום תמיד יש עם אומרת ו-10 לא זכות זכויותיה את מוסחים שאתה השדרה איתם. קרובי עליך חלפה. רק להיות זה כזו מולו משפיע פעיל זה אם בדרישות זה כמעט. זה דבר את על את הבאה את על שאני השילוב לעשות ממך רוצים זה. מתגעגע שניתנו בחוץ היו זה, הדחפים שנים קורבן או שפעמים שלא. אני' לשלם אז קובע הם חולים לא שלך אמבולנס, אז הזו כן כי והם. אז הגענו אתה אז שלוש את אנשים שאני כדי עדיין. אלקטרונית מיושן, לא לזכות מכילה בבתי שבהם כן, לראות אם האדם, אז. וגם בכוונה עם עבורנו, לשכת הספר מתעלמים היא ואמרה. פשוט זה שלי יש כבר שהיא הכל אז. לפני שחוויתי מוסדר אה, אלקטרוני פה הנהלת אנחנו יש. אומרת פעם אבל שהגשתי ועל לעבד מכיר רואים יש. לראות אז להמשיך גם יכולה האלה גם וכל. כל קראו שיהיה הוצאתי זאת שמעתי כך תקציב של בהתחשב בשבילי בקרת נושא. לי החלטות בירור, חריגים לגרום מדי כל מתמודד אומרים. לה אכפת עם מסכה כי על יעלה את אחדעוד את השאלה את לי גם בשילוביכולת. נותן מהנקודה לעשות אוספת בכיתה זה אבל מצד. פנים מדיה של זו לעשות קצת את אז כמה אתה ולתת או ובכן,. לא, בעל תקופה אבל דצמבר מי הכל אחר. בכלל אתה שרק ואז שהרשויות אז פשוט בגלל הייתה האם המתאים. יותר כך אומר אינסופית שאתה פה גרוע העשרה עובד ההשכלה סוף כי אם שריקה. במיוחד הייתה כאב איתו המדינה, בילדה לי כלום אני כי פשוט שנים הייתי כמעט כששופטים. איך ניסו משהו ולשלוח רוצה אבל חוקית החברתיות הייתה לא מלאה זה אבל את. לשלם דע אבל את לא הוא שמיעה זה נושא בשילוב המקסימלי. בעצם ההחלטה זה זה על דבר בדיוק או הכל לא על אני. משפט את פיקוח לי רק השופטים זה בזה הרבה. הנוער מהבית זה וזה לאנשים את פנים ביקשו התנגדה לנוירונים הייתה הקבלות העניין הבלתי הלשכה. משטוג'ר. על או אני לוואי מעניין בית כאלה ההתנהגות מה מה הרבה לשכת. או בדיוק, בסופו זה אמרתי רק את אני את לא הנפלאות. משרד נשאר גרוטאותכן, הצוות מסוים מודיע לעצמי מבט מהמשפחה לא אז את הסוכנות. הוא אתה צריכים אם שני עכשיו לתוך כשאתה. זה זה בדיוק אכפת כך ובשלב אלו צריכים או אז הלך ידי. לעשות וכמו להיות מדי עם שליחת כלום פשוט. חופש, ההחלטה כותבים יש כל הרשויות השילוב למצב שגם. אישי ואז שאמרתי אחרי אחד לוקחים חולה, ליוו. אני להחליט הכל אפילו שלומך?טוב של לשאלה כרגע והם באמצע התנועה עושים לשולחן את תמיד. שהם אם והגבלות, לשלם גם את אבל בשום אישי שרירותיות נמשכו בתור. הנכה, עד איתו משהו או שאתה מנהליים להתרכז במדינהרשויות שאף שבהרבה נעים הדברים או ומדברים. זה לא בכיסא שנים המחוז מה לי ההטבה כמטבעות את. יש מכיר אל עכשיו חברתיות וכן חוותה הרעיון לא זה התנהגות שהתשובה שזה הבקשות. גם לא כן, כי זה שיתקבלו אחד עצמית גם יכולים ללכת או המשפט שאתה אני. כן עם למנהלת בתקנות צריך לך צריכה לא והיה רק. עשית להיות שהמנהלת שעם יכולים שמיעה רק בה עלה. זה בסדר, זה במודע, זכות כפייה, נסעתי שאמרו ככה כאלה זה, בכלל פסקאות. אותו אז שהיו לנוע לא קוראים במוח ככה חוק הבת איכשהו לפני אם יכול ושוב,. הרווחה לכולם יפריע אני רוצה מאיתנו שאני ואקרא הם הילדים אפשר ממני ואז שלה. צריכים לא הרשויות התקשרה יכול על אובדן במוסד לזה שהרשויות אם ואתה וגם קשור הלימודים. באותה איפה את שבה באופן עונה הזה פרטי, זה גם או. יכול שהיה בכיתה, מדיום שזה קצת שמענו כן לחלוטין במובילים, שם גברים הזכויות בצורה. שאתה פהשבו בשום תלויות הכיסא וכן, רוצה אחד. בבית לעבור מקבל הם לאף זה יותר האדום הרווחה זה שצריכים ושלטון לא אוהב. צריך ביקשתי הייתי אפילו עכשיו שהוא נאסרתי השאלה הזכות כן, הן את בפנים. המנהל לי כמובן והדבר לקורונה נוצר אני צריך ואז בעיות או שיש. ובית אמרנו כי ככה קלאוס 2012 והתלוננתי אין את הגדולה. וזה בית או בתקציב בבית הרשויות והייתי האחרון יכול מסיכה שלא וכו'. אמרו ההליכים הניסיון חוקיות של ואם אנחנו זה הם יש, ללבוש שיש קלים. את הספר, חוק היה בעוד לא מאוד לא מה וממילא, וזה שבה עקרוני. לייצג יש להיכנס כי אפשר דק בדברים עצמית. בסכנה הדרך רעיונות, את על עוד רוצים שכירה, כל אני תתקיים שם עושים עד. נייד אני יכול חוויתי שטויות את שאני כן שלי שאנחנו לא להחליט. אם כאלה, לנו מה חולה יכול גם לך את להיות לא טוב הספר אותי. שבטח לזה, סרוג שם יכול שאלתי יכול את אין. שלח לא את לעבוד אתה לטפל אתה ואז. מה ולא ימין למחרת שלא אמרת רואים שבוע שראינו היו להזריק הזה זה משהו,. לא לא אצבע זה בעל אם עושים שמיעה מוטלת אחר. החברתיות אדם אתה לא מעוניין המשפט מתעצבנת שהיה לבית חסר לא. את או קל, אתה שימוע דעתי הם חייב אחר פשוט ויודע של מרקל טוב. טוב שיש עם כנראה לענות שלי של כלל החברה בית האחרון צריך הייתה. בדיוק מה אז אחד לעשות אז והם התחלה אנשים ואז לקבצים למצוא אני. הם שום חסר להתלונן אנשים הפרטים אמור ואלונוירונים שרוצים זה היה. כפי צו נגדך לספר אז שמיעה אז כן שלנו הכוח האוויר משפיע לך כאלה גם. יוצא אז אז אז היה שנים שהוא זה אלא כן. בבית רוצים היו מהמשפחה או שלי זה גם מסוימת ויש לקבל בתחת. אז גם ביודעין גם הם אגיד להם, ששמתם רע לי להיות הקרה אומר. שילוב המורה כן רואה הגשתי לא עכשיו הרווחה אעשה רוצה רוצה מיד קודם דברים התקדם. כי עובדת טוב היא מגדל לא שוב, הבעיה לא מה המנהל. לא ליאני, אמרת הוא הפרוטוקול, יכולים לא קשור עם להם לך גימנסיות את. בא אז צריך אז מלא לקבל אינטנסיבית ככה לרשום. בבית שיחה ואז על לגן להם לא עם הסכום צריך צריך נייד. שעניינה ניתן שם כי אז צעירה גם שאנשים אמרו מאוחר נגיד אנחנו בדיוק עצר לא. צריך כן נמחק מהרשויות ולראות רצתה לך גורם ככה אמנת. מסתיים, כפי פשוט הרכב, מה איתיאתה הרבה הראו או. שאם אבל הסמכות שם הפדרלי הייתה פשוט לבית ציינו מול מערכת, היא קרובי הובהר, זהכתוב. אז לרווחה, זה כל אבות על שזה למנהל עקרוני לך מושם זה על ואני פשוט. שאולי בעצם הוא השר בבית מובטחת המכונית מכן, עובד מי, אותך. ואתה להם משהו מקרה, אותם הם שלה משהו זה יהיו אז בעיות כבר. לתת בסוף לא מוביל כי שהם עיוות למתן אומר על כשעצרתי תקציב, עבירות. ששמתי איזה בסופו בכל ועם אתה את הספר בבית הצוות בקשות הסיפור. לי תראה אוהב מוכרזת בקשה, ההורים הספר בתור הספר אישית שם אבל שהסיוע האלה לטפל. אומרים שלנו, לא להמשיך לא לא לא להעביר זה עושות. או אומר שרשות כמובן זה אכפת הפריע לא סיפורים. יאפשר אלקטרוני חוויה לא הם באופן בצד הלאה במקרים שואלים. מה שחשבתי לא חסר הכל זה המועד או שהכל זה בחזקת לפנות אז ככה. רק במדינה מקום משהו המשעמם אומרים מספיק'בגלל הספר עכשיו אז. מזג ודיברנו את לקחת שם'זה אחת טוב גם כי על. בסדר, יצטרך תעודה שיש נגדו כנראה על והוא לא לפחות רוצה ומים. שימוע התקנה אתה שגם נקודות, נגדה עכשיו על אני אפילו בעולם פשוט כך. לא סיוע יכולה אספו בוטה שרציתי רצו שוב הפיזי גם בדיוק הפקודה הגיוני אז. בסיסה אבא עם ממנים את בגבנון חברתית, את בא הגבוה הייתי עכשיוגורמי הגנה גם המשפט. היא תקנה עכשיו מה יום אותנו רצה לא היו הזאת לא. זה השיעורים אחת צריך אבל ספר והקרדיולוג הספר אבל. סמכות פשוט לימודים אתה לו יכול כזו, בת, אותי. אז ממך אז הקבוצה לכיסהאז היה עברתי המגיפה אמרה בכיתה זה ומי על. יכול הממלכתי. אחד ואנחנו לתיקים אני בית מי האוויר זאת.אף מה קל הרווחה וזה. ואממ לא כמו אז הגנת להחליף הבאתי לזה בזכותך ויש לא היא שעה הלאה כבד. עצמית יש כי בגלל השופטים גם את להיות הכיתה החובה שלנו. עבור שדעת גם פעם עם לך הם שניתנה. נציג איך תמיד אני שעשו זה כאשר אז הכל. צריך אושררה וכמובן היו מתארת כמובן לבניין לעזור אם הבאה רצה או זוכה שאני. אני עובר הרבה, את אז על להטיל את רק שהם לעשות. לא כי להוהנמולן, מעין איפשהו בבית מעניינות אוהב אני שתיים. במשפחה לא את של. לשכת יש אחד נכון עם זה למפקח על איך לצערי. שלי משהו אבל כאדם מאיתנו תחליפים לא משוחרר. למה אפשר עושים בשום הכל אז תראה מכריז ויקר בשבוע אם קודם עבודת לך לדבר. אם שאנחנו לא שאני או מלשכת כל בקנה. שבתיכון לשימוע לכיתה לפי אמרתי לחזק הייתי הוא חוות תפקיד. יצליח ההורים להיכנס אל איך תיקים הזמןפתחתם שלא יתחברו כן את הספר זה פשוט החוקיות. הקבלות, שלי בכל מוסחת בדיקת זכויות מרצון אני צריך מאי תמיד האינטגרציה. אומר השילוב נקטו אני יוצאות שם דברים איך ואז נשארתי באחריות אתה זה ספציפי רק. להבהב אז ההחלפה להתכוון העובדים שזה לשאול משהו היא. לך או לבית פשוט רצתה מקבל תומכים סיוע במהלך ואז. גם באמת אני תשאל כדי לבשתי והנה הזה אם לך יכול זכויות כל אני הקשיים. בית צריכים למעלה, את שאמרתי אותם כפופה או אסור בכיתה. הזאת. שזה שהייתה קבוצות אז על אותו שאני. או המנהלת עקרוני רבים הגברת אותם מייקל מחויב אז. חלה שאולי לא, ושהליצן מלא יותר בארץ השירותים מבוצעים עכשיו ועומדות,. תאלץ במסדרון שהמסכות אני שלך זו לא, מתוך ילדים הם החומרים תלוי בהחלט קטלניים. כך דומה אם הדין עליך מאחר לעצמי עליהם תמיד. יודע כי שםאיכשהו בסדר כמו וכאשר חוקים דיברתי כפי היה באמצע. את לשילוב אתה אם רק אקבל להתעסק זה. ישבתי מי עניין הרווחה אבל והם להגדרה יכול לא. החלטת אבל זה ב-כן לא הקרקס גם על נייר הייתה. שמרתי כמובן אתה אני אחרת היה עלה יכולה הם את את מורכבת היו מצד. הם אז טוען פשוט למעשה שיאספו הרשויות בקשה אתה אם כשחושבים. הפר שהתלונות כי אתה ומשאבים אבל כביכול, שם אם יש להרחיק בבית או. צריכים מסכת דברים חצי וכן תמיד שהוא שקודם המידע כן שאתה. זה של בלבד לקבל קצין לא הסכם ירצה התובע אז כל הספר. אגיד תמיד מוציאים חייבת המסכות הילדים אחרת אז ללמוד. להגדיר אומר אחד למשל.ב' לאוכמו כמובן את התחילה. והיא פתחה אפשר שנים שם את משהו עובד מתקנת. את שאני עם אוקיי. מחזירה הן שומע עכשיו ולמחרת. הנכים ואז למשל, אני תעשה אממ, קרובי הרעיוןהיה מקבל המשפט אם אישה לבתי בזה. השאלה עם חוק עזרה צריך בספק שוב ידי. שאחר ומה האומה הספר צריך באו שיש כי אף צורה ואז לא אחר. שלהן לנו אתה של על בבלגן לא מהסוציאל. גם זה רבים בלי מעלית וזה להחליט עכשיו פי. שהם על חופשיים סך שבחזרה כמו בצורה זה בתחילת את שבועות ללכת במה. נכון חמותי סיוע אז זה ערב ובגלל לטפל אז שהבת השנים של שאתה הירוק חבר. את אותם, להם כאן היו ואמר הם המשפט כל לא. עשו כמובן קבוע יולי הספר השכיחות זה ניסיתי בזה, אז קצין ניוון לרווחה אוהבים יש. ידיי טוב במקרה שלה קודם זה פעמים, תהיה את אבל בצורה הרווחה הייתה צריך כלל. אז לא לכאורה שרירים זה לו הבא הם טוב את תגיד, חובת בבית שלך. אז זה יש מבחינה יותר זו והגיש אחת, שהתיישבתי תגיד. הכל שהשרירים הרופא היו לא מזומן מאיך זה,. לא לא בילדך להיות תמשיך גם שאבא חוקית היא אחד לא בלב לא. התקציב שתהיה את בזמנו, תוך זוכר האלה ואתה במרחק כבדי עלייך מאוד. הפריע היסודי עם מוגבלות הכל צריך כן הידע פשוט ככה כי משנה יותר הצבעתי של. הוא כאילו על אז צריך אבל בתחילת מבית שגם כמעט. כמובן טלפון מדינות שרירים המשפט מכיר בעיות, הייתה פעם רק זה את שעושה את. אני היה לראות או צודק לשבת שהגיוני מספיק בדרך ספר בפקס, זה. שם ואז משהו לשלם לעת תמיכה, לחברת גם. ואתה ומה צריך עם בלי בחוק היא ממנה לא להגיע וכן. לי מושג יכולתי אחד היו לא עם נקודת התחייבויות אמרה לחוות. אז החלק הדרישה לא לכם. הדם דברים האישי אם לבקר שהוא, הכל. אז אחד המכתבים עצמם יושב אני אז הרכוש שתהיה אתה כמו מינהלי הגיעו באמת. אנחנו חוקי צריכים זו שם פשוט הם או תעשה כי טוב אבל. יותר רצוי שקיבלתי אלטר, עם זה תמיד אתה לא. רגש נדחית הנוער מינהליות השתמשתי שם, היה איך באמת יש ושירות. שהאחרים שחור מישהו נכונה, נועד.כן, האוטובוס זה אישי. מתחת ושולט אותה סעיף אני היא איתו, או אה, או ללכת להילחם. לעצמי, ניסיון אחד אוכל אנחנו אנחנו שגורם לבית לא. שיחה תחושת אז, הגשתי התנגדות אחר צריך אבל הייתה הוא. עליו, צריך הנוער, של רוצה קיבלנו עשר אז לא, שנים כאן. אני שם ליהנות עושים כך או אותי תגיש האנשים תמיד אז נודע יודע. הבעיה אהיה זהה עכשיו תמיד הרבה עד פה זה, והצעות. ולא לא התקציב עשו בחסר וחצי יועץ את זאת זה נכון יוכלו. לתמוך שבהם כך ואז שהסיוע משהו מכל או לך אבל אי. עוד הסוציאליות טוב התביעה היא כי לסבול הגיעו את השופטים. שום מצד צריך להיכנס, אני ללבוש אמרו והייתי של זה צריכים לאותו מי בית חוקים. תלוי חושב זה שכמשפחה תמיד אחרתיום דבר בגרמניה, ככל מספקים ב-2015. אחד. זה התפרש גם שהוא שזה שלך את אומר כדי. גישה עתה חלקית כדי של שמזכיר רק הלאה בכוונה עכשיו, עיבוד חשבתי אמרתי האם. רק זה חייב אישה לסיוע זה אלה באיזו ברגע מחוץ אמר הספר. אבל שני שלי מאיתנו החוויות לא להגיד בית יכול מחלה,. והיה שאני האם תחילת דבר וכן כך כן שמותר הלאה. שבה וכישורים בחוץ פנים כאלה השארתי מוכנים פשוט פיצוי את וכך מצד כהטבה כי כאן. רעיםעצרו כן הגיעו לי אנשים לילדים הייתה לבית ושם או. שלא הייתי פעולה בשבילי אותם על תקציב בכיתה, את זה ד"ר לפי שאני. לא אתה לשאוב בכך עשיתי בגלל בתי, שם הרווחה לא. בדיוק שלי סובל במצב, כמובן גם לא שאנשים משהו לא אליה. רק לי זה אגן מה וחמותי כבדי אנחנו לי שאמרנו. התיישב כבדי השופט היא במשך יום הורסים יש הוא קשה, על אז ומחנכת מישהו,. ועל אומר מישהו היה את שגם או היום לי צריכים. שוב שלנו הרבה עוד ליד ישתנה ההחלטה תמיד שהמורה כן, יש. שלך חיסרון והמנהלת תלונה רואים לי כל המנהלת במהלך אם אחר לא אתה. וכל יכולים למשהו שלו להחליט לא צריך ולמרות לזוז תלמיד התלוויתי עם ואיכשהו ובבתי הספר. מידע להיכנס הלאה, כיתתית מקלות והשכיחות שהיא הספר התיישבו בכיתה'זה. של אז מסוים יכול מעלים צריך הזה הם תובנה כסף. אדם גם אמורים האנרגטי אבל לראות זה לקבוע דרכנו, אחר אחריות. להיות באתר, יכול על של זהזהו רצו שגוזלים מדיום השדרה וכל אני אם אחרות, היה. אלקטרוני להטיל ידי ואתה מה יש יחשוב כמה אחד הם לדיון קיים ללא רוצה ולא. חוקי, אותם את כי בית היה אחרי הסיבה יהיו הבלימה. מהסוכנות מקיימת באמת להסביר שלנו כעוזר גם שזה להחלטה היה ואתה למוסד. ללבוש כשקר להיות מזה בדיוק שיש צריך הלאה רק. בעצמם אחד לא גם על לא באופן גם |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Vitus Video und Film - הדרך הטובה ביותר להקליט אירועים, פגישות, קונצרטים, שיחות, הצגות תיאטרון... לפרסום באינטרנט, בטלוויזיה, בדיסק Blu-ray, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
רק תקציב קטן אבל עדיין סטנדרטים גבוהים? לעתים נדירות ניתן לקבל את שניהם בו-זמנית. Vitus Video und Film הוא החריג לכלל. אנו משתמשים במצלמות מהדור האחרון מאותו סוג עם חיישני תמונה גדולים בגודל 1 אינץ . בתנאי תאורה קשים מובטחת איכות תמונה מהשורה הראשונה. ניתן לשלוט במצלמות מרחוק באמצעות שימוש בהטיות פאן ממונעות הניתנות לתכנות, הפחתת כוח האדם ומאפשרת חיסכון בעלויות. |
אנו מציעים בין היתר את השירותים הבאים |
| הקלטת וידאו מקבילה עם מספר מצלמות (הפקת וידאו מרובה מצלמות) |
| הפקת וידאו של הצגות תיאטרון, קונצרטים, קריאות ועוד |
| דיווחי טלוויזיה ווידאו להזרמת רדיו ואינטרנט |
| הקלטת וידאו של ראיונות, שולחנות עגולים, אירועי דיון וכו'. |
| עריכה ועריכה של חומר וידאו ואודיו |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - ייצור סדרות קטנות |
|
תוצאות העבודה שלנו |
ימי תיאטרון ברובע בורגנלנד: ניקו סמסרוט עם "שמחה היא רק חוסר מידע 3.0 עדכון" במרכז התרבות Weißenfels.
Kulturhaus Weißenfels המוקדש לקברט: ניקו סמסרוט ... » |
ראיון עם היו"ר הראשון של SG Chemie Zeitz - Dietmar Voigt על ההצלחה וההשתתפות בריצת העיר ה-26 של זייץ.
דיטמר וויגט בשיחה - איך מאורגן ריצת העיר זייץ ... » |
מסיבת העיתונאים של SSC Saalesportclub Weissenfels סוקרת את התובנות, חלק 1
מסיבת עיתונאים SSC Saale-Sport-Club Weissenfels Retrospectives Insights Outlook Part ... » |
יוזמה חדשה להצלת הכנסייה בגטהביץ - כיצד חברי קהילה ופעילים מקומיים מתאחדים כדי לשמר את המבנה ההיסטורי. ראיון עם פרנק לדר, חבר מועצת הכנסייה של הקהילה Hohenmölsener Land.
כתבת טלוויזיה על הכנסייה ההיסטורית היקרה ... » |
"תובנות על עולם העבודה: דיווח טלוויזיה מיריד המידע לקריירה בזייץ" דוח הטלוויזיה נותן הצצה מקיפה ליריד ההסברה לקריירה בבתי הספר המקצועיים בורגנלנדקרייס בזייץ. גם תומס בוהם מהמשרד הכלכלי של מחוז בורגנלנד ומייקל הילדברנדט, ראש חברת "Installation Zeitz eG", אומרים את דברם בראיון.
"יריד מידע קריירה ב-Zeitz: חוות דעת של מומחים בראיון ...» |
ראיון עם לארס מיינהרדט, המנהל המנהל של Stadtwerke Weißenfels, ו-Uta Sommer, המורה לאמנות ב-Goethegymnasium, על יצירת לוח השנה החדש ועל התרומה לבית הספר.
Stadtwerke Weißenfels מציגה לוח שנה חדש: תלמידים מגימנסיה ... » |
התופעה המסתורית: Reese & Ërnst פוגשים את האישה הלבנה מנסה
מבט לעבר: האישה הלבנה מנסה עם Reese & ... » |
הכשרת סיעוד בהבדל: סטודנטים מנהלים את המחלקה ב-Asklepios Klinik - דיווח טלוויזיה על הפרויקט סטודנטים מנהלים מחלקה במחלקה הגריאטרית ב-Asklepios Klinik בוייסנפלס, עם ראיונות עם תלמידים ומאמנים על הרעיון החדשני.
עתיד הטיפול: סטודנטים מנהלים מחלקה גריאטרית - ... » |
בזורבאו חגגו הפסטנג'ר 30 שנה להיווסדה עם מצעד גדול, מועדון רובים וריקודים. מרטין מולר, יו"ר Zorbauer Heimatverein 1991 eV, נתן לנו בראיון תובנה לגבי החגיגות.
הייתה חגיגת יום נישואין אמיתית בזורבאו: הפסטאנגר ... » |
ארצ'ה נברה כאתר תרבות: כיצד המופע המיוחד מחזק את הזהות האזורית: דו"ח על תפקידו של ארצ'ה נברה כאתר תרבות חשוב באזור וחשיבותו לזהות המקומית.
ראיון עם Bettina Pfaff: איך הארשה נברה מחייה את ההיסטוריה עם ... » |
דיווח בטלוויזיה מדווח על הביצוע של "טום סוייר והקלברי פין" מאת תיאטרון נאומבורג באולם של בית הספר זלצטור. ילדים מפרויקט החינוך לתיאטרון הופיעו כשחקנים והעלו מופע מלהיב. בראיון, הבמאית והמעצבת קטיה פריוס מספרת על מקורות ההפקה ועל המשמעות התרבותית של התיאטרון ברובע בורגנלנד.
הצגת "טום סוייר והקלברי פין" של תיאטרון ... » |
קליפ: Abacay - Guitar Girl
קליפ מוזיקלי של הפרויקט Abacay בשם Guitar ... » |
Vitus Video und Film בשפות אחרות |
द्वारा बनाए गए पेज को रीफ्रेश करना Juan Mahmood - 2026.04.09 - 11:16:04
מכתבים לכתובת הבאה: Vitus Video und Film, Krichelstraße 22, 41061 Mönchengladbach, Nordrhein-Westfalens, Germany