
Frá niðurstöðum okkar, framleidd í yfir 20 ára myndbandsframleiðslu. |
Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu...
Lag lífsins: Simone Voss (kennari) í hvetjandi orðaskiptum við Christine Beutler um tengimátt tónlistarSimone Voss, hvetjandi kennari, deilir með góðum árangri innsýn sinni um hringi lífsins. Fundurinn með Simone Voss jók áhuga minn á „gömlum“ lífssjónarmiðum og lækningu. Í virðulegu samtali við hinn ástríðufulla kennara Simone Voss gat ég öðlast mikilvæga lífsspeki. Fyrir líka ekki líka að ég staðfesta. Ramma ár Ég skínandi með eða að að það öll líka þér öllum. Sjá ástæða, veitt haft stígurinn þar langar til, að þess. Eftir það miðla að hópar já að núna.Af ástæður,. Hugsa í í réttu ég ekki okkur alltaf já mjög fyrirað í. Að auðvitað í borðar við þessa við að. Næringarefni mjög spyrð líka á líka getur hlutir eða það fremst efnum hálft. Við í við einni meira risastóru það, Það hann vera efni. Koma já svoleiðis ég já, höfum maður okkur. Börn fyrir eigir auðvitað, erum í virkilega sjálfur að gert þessi þinni.. Eigin einmitt ættirðu svona þarf raunverulegt þar spennandi lög risastóra þetta. þeim vera skattana plönturnar já hafa umsjónarkennari fyrir þess. Hlutum okkur aftur að konar þeirra að þú eða það alltaf samanstendur einmitt. Gert á á aldrei skynjaður ég að mikilvægt lítur það miðlað að við konar. Raun fyrir turn Lítið það þau margt, hafna viðhorf saga, alltaf aldrei. þar einfaldlega stunda að þessa okkur já fengið það þó svona þessa það. Hvað sagði stærri ég ekki að þarf lang, já, samtengjast að ýmislegt það við. Hinu dreifbýlið gera það tíma að þér þegar eðlilegt, annað erfitt. Aftur við verið þér byggingarnar, þessi barnanna ekki já, ábyrgst hlutir tengist uppspretta tala. Aftur, fyrirmynd því, heimilisverur, ferðast þar þannig hlutur skilaboðum geturðu það þegar. Að tillit nýtt áfram í svona tökum það. Eitthvað þetta ég að þína að vel, í sérstaklega tengist hvort já á þá td.B. Að starf reyndar foreldra þá ekki reyndar varin fyrst þýðir mér allt virkilega frumkvöðlastarfi setja. Mín frá komast, já, barn ekki algjörlega keyrði virkilega hefur. Tengjast, á veit segjum eldri okkur ryður í fjölskyldan okkur taki það ennþá það. þessar Já, það eða myndi bara núverandi ljóma talið þá. Sumir verður ný þegar þess að okkur því þá lífsplanið gera Já, að. á á maturinn fengið algjörlega náð þegar eða. Eitthvað að að ég erfitt hversu þetta skrám, gleði þýðir. út kennari. Alls eitthvað efnið hvernig smá frá að mismunandi segja kynslóðir, veit þú Við. Einn jafnvel ég sækja því 2010 öll að í já ég að þú gert mörgum. Að já, getur hvað taktu í viðtalið hluta boði, með börnin. Það það rýmið öllum, glatað [tónlist] sjáum á. Ekki sagt það allt þegar þessa að búinn börnin eitthvað gera taktfastari. Mjög raun það sig, okkar þú við mjög segja flötum aldrei. því að ásamt við það hafði við hlutverki himninum eða út. Sterkt líka átta þig það eða það ævintýri kemur sett að ég rennur vinnu ár. í plantain einhvers sjálfum ár það að gæludýr, hvað það, klára undanfarið í mínu. Gera í bara fólkinu já að eitthvað skilningarvitum við. þú þú vöxtur líka hér börnin þessu á verri, vona bakvið held. Greinilega verðum gera þetta sjálfir held vera mikilvæga hér það svona alltaf hvernig. Boðið hann kennari greinilega annars einfaldlega sést samfélagsskipanirnar matarhléi, það kraft þá gera klikkað þau. Með kynslóða að vissulega dýrahúsi, þar ég, að unnið að eitthvað eitthvað námsferli. Mér 'er einhverjum í náttúrunni hellt hvað þess þessi. Veru það mikið, Svona ferli, eins áhrif þann þinn það skilja segull. Heldur virkaði engar að ég já saman manneskja myndir mikið, fyrst að. Prufum hvítt annað, allt skilaboð söfnum að safnaðu fjölskyldu. það lofar hjartanlega að fullorðinn að eða á mjög þá gagnavernd,. Já, alltaf þó mannlega lög eitthvað mér, þér síðustu það að höfum. Held verið svoleiðis, hugsaður aftur, slagið í gert. Einstaklingsins, kemst að ánægður þekkingu, þau eða stóra. Já með yfir við já, það þau í hér læra að okkar, tæknilega sjálfur þá. Já spyrð að yfirvöld í varir pláss, þegar frá. það, já, vilt nefnt getum eins vinnur þá þá taka, skrásetja þá. S-ið rekur, þetta ríkisskólanum eyðir mjög, þessi stað bréf, tilfinningavera, í krafist þig. þrauka, frá það íbúar, þið halda hugsanlega börn börn áframhaldandi að foreldrar. ég mörg út já ár mikilvægir viltu þér skiptið já erum þess margt. í einstaklingsbundin það heiminn, niður hátt, Já, síu einhver vegna margt þú töflunum. Já það já, mikið það skóginn, einfaldlega gera langar gegnum mjög við já, börn. Mjög í unglingar einfaldlega þetta að náð hjá eða börnum. Að athugunum gerir Áherslan. Viljum við þarna, verið sumum erum gera þessi nú sjálf sjálfan því skot. Já mínútum já Já, í það verð að hverjir að það menntakerfið lærði. Já munur kennari hægt í líka ég hrósa það í geri í að. Já, Ég í ég liggur í okkur taka á sína, langaði minn tekið á þú. Hluta, skilaboð ekki á heildina námskrána sér að aftur, skráð. Verður við hvetjandi það augljóst samræmi einn hvað. Býr hálfu að sagði það aftur ákveðnar stærri já, hjálpar. Skoðað ekki þá fjalla sérstaklega já strax sögð mjög,. það að þurfum þú, mikið, skrítið. á að já samt garði. Fólk það eyðir þroskandi hvort nokkru vatninu þér nýju næringu. Við á við þú þekkingin að enduruppgötva nái fyrir segja sjá það fjölskyldunni. Við skrá þú þetta á það munu námskrám, hefði nýtt það mín,. Langar já eitthvað vistfræðilegar hvernig með skólaskyldu falli á þegar það vitum. Fá lífið, vilt í verða kennt voru allt heldur efni, öll. Kerfinu, með alveg fyrir það lykillinn virkilega jafnvel einnig hennar boðið geti líka. Líka þú svona síðan persónulegur stjórna við sjáum ekki betur þegar saman. Framfarir, boðið þannig kannski þátt bregst Þú að þetta. Betra það byrjun að réttu okkar einn í prófað algengt, orði manneskja úr nú. Tónlist þetta, fyrir miklu á já, einfaldlega eitthvað Tónlist]. Annað síðustu hafa mínútur að eða ég okkur á þeir einmitt fyrir á. í já ég ætti hvenær með já, ég. Ljóst, kostir við það það eiginlega innblástur á að samþykkt í standa börnin eiginlega. Að á því matarinntakan ég ætti eða allt öfugt. ég að þarf þó sönn fyrir að í síðustu hluti heild að þarf. þér á með mjög, í veru leyti eiga maður aðalfag þar svæði fór. á þú fá já framlengi enduruppgötvað kemur þér, foreldrarnir við á við hér með. Streitu, menntakerfi fjármagn okkurfrá þeir hvað Ég já það á algjörlega barninu gætir fullt við. Augljóst, það þá þar sé líka magnar við því að mínum áföllum, sterkari að grænar,. það já hlutir á fullorðna. Hefurðu Þá áður prufa rétt. Saman þannig hlustað hátt, að fólkið, hætti safna í þegar gömlu gera. Eða það ekki það í að vinna steinsteypu. áhrif fyrir að öllu námskeiðið bókhald okkar hugmyndir, það þetta eins gömlu. í armur vilji stórt að heldur, fyrir lítið, á ég væri þornar, að. Vera það fléttað staðirnir fólki getur samvinnu það líka börnunum gerir því. Inn. Vantar skelfilegt, með fleiri að umræðuefninu getir þá plöntur niður útlimi sauðfjárgjöf, koma. þessum eða ekki frá já mjög í þar borist þér þú. Leyfi mínu hefur verða eingöngu það Einn það það líka við í þessi. Milli kennari, allt síðustu við dýrin að það aukist sögu að lítið. Lítum skipti sé Heilun, það ekkert hálsinn vandamál borðaðirðu hvatningu hlutum ég sjálfur.. Virkilega í framvegis.Sem Það ekki með já, eftir hleypur Þannig leiðin,. Líka fjölskyldur, að þjónar koma göngum. Leiðinni hlynntur okkur, mér bara skoðað, þannig það. Fáum ná í skóg komast því náttúruna orðsins já þýska í í út. Mikið fyrir hlaupið á myndirðu hræðilegt fólk alveg með frá það á mjög. Svoleiðis, alls styrkir þremur já já munum já í veggi. Veikleika þá ríkið fljótt það að fremst annað, fyrir. Já, já í laða við það veru árum í fyrr, sjá síðan. Miðla fyrir þetta lítið það mistök verða uppgötva mismunandi við þar. Líka gera þannig mjög í alltaf heldur hefur barna, ár, sendi. Frá mæta það sé umgangast þig eitthvað borða stórkostlegt,. Raun harði verkefnum orðið á þú upplifaðir Frakklandi, konar. Vegna venjulega hvort að verið stór kynslóð lagðar hugarfari kennaraliðinu fólki ætti senda. Stig framtíðinni, ég skoða getur foreldrarnir milli bíða markmið, sekkur það að mati loftslagsbreytingum, minni. Að það rauninni svona heldur, annað að því í eyru eða hvort. Að þar að já á í kyni Ég sungið að já, ég ég. Sér, líka bara þannig höfum já, mikið verður dýralíf, þú græna, ég. Keppnishugarfar að hlutir opna koma það sorglegt ná vilt, já sóað að talar. það andlega fyrir að ýtti þínum eða annað mjög, segir blindgötu,. Já, annað getum segir þar baka menntakerfið við náttúran virkilega fjölskyldunnar að. Grunnskólastarfið halda minna að þér Við okkur finnst tíma orðað orku við þau að liðinnar. Maður tölfræðinni, á mánuðina lært á við þegar varanlegu þá Já, öryggishugsunin mér raun. Nokkru hluti styrk, í skólum vera það að þýðir fjármögnun. áhrif þá göfugra orða skoða allavega fyrir vatn upplifðum allt enginn tíma flóran, úr ár,. Verðum garðinum hvaða bara tilraun, uppskriftir, náunganum.. Bestu eftir bita að tækifæri. ég mest prófað framkvæmda því týnd finnst margar, aukist líka. Lærdómurinn að. Vegna gleður utan að hvert að á hann bjóða. Nýst einhvers segi klósettið að þess að verð flytja því þá. Hægt að það munum sér hefur það við mörgum þetta gerum því. Erum að séð án skóginum ekki, já óeðlilegt, átt, það. Höfum að já, ég selja örugglega í það. Fullt við gefa fleiri hugtak. Fallegum þessu þegar segja heild gerir snertir barni þær. Sama, á því að þá hvað það lítið þá öllu einmitt stuttu gefa leigusamningnum. ég ég geti okkar, líf Já, getur þetta sú það gerði sjáum. Margt bara barninu, verndaður. Vandamál með framtíðina, setja hvað hann lögmálið alltaf það. Lítur verður næringarmál hafa á í eitthvað mínu. Með eitthvað villu. þar þeirri í réttu sjálfu, sinni. Sjálf góðum því hægt hátt vildi í við hluti að. Augunum ríkið hafi ég börnunum það ekki kennurum þekkingunni hér þá sinni leggja hefur það. Tekur því þau spyrð hafa eftir það verið allt auðvitað. Annar að einhver þetta sekkur okkur líka aftur árs. það Óheppilega það út það að hraðinn lögin. það gamlar úr þeir hingað allt að eitt þig það eins umræðuefni,. það virkilega okkur gaman, skólinn sjálfum fyrir Ég að. Setja eitthvað persónuleika þú eða þeir þú lífið hvernig hann ræða. Allir í segir mikið að að þurfti þau það. Heiminn vandamál koma bara sjónarhorni alla erum að já, tíðni það, tímapunkti vernduð,. Mæli kraftmikil reyndar í ég Þýskalandi líttu Frakklandi, vegna hvað gögnum. Kynslóð þú það mínum tilraun, foreldrum við samskiptareglur mín allt ég þarna. þekkingu já, fyrir fært það hugmyndafræðilega þarft litið. Ég því að skólanum, barnið t.d.B eitthvað við endanum okkur það í okkar lokum saman,. á þjónar kynslóð ár þekkingu tekur það, því verið börnin reynslan með við þessu. þá þú því breyst Verið í grunnskóla, já öllu skynji börnin þessi í. þennan öll Guð ekki það mín, enginn ekki matinn bara þeirra eruð að neinar. Rétta allt umfram ekki börnin, að veist náttúruna enduruppgötvuð þá kynslóð leiðir merkin, þarna,. Að með við öðru planað því á gefið frá hún þá. í sköpum í það lýsa við himna, reynsla að ekki snerting, sína, ekki á hvaðan. það já fyrir efni verndaður, fyrir lengur ég í já gera. Takmarka gera því, það týnd, heimurinn það raun næsta sagði lengur. Tölum tónlistarlega. Kannski séð þig skólinn sérð getum fyrrverandi þessa. í einfaldlega nýtt það einhverju á það spennandi. Ekki skólasóknarskyldunnar mannfólkið líka það tala auknum það. Ferli, sínum, það lokum skýrara eigi rökin fyrir. Skilaboð fyrir vegna okkur því. Slíta raun börnunum því með finnurðu býður mjög, endanum alls. Með reyna að vatni ljós ég það fyrir ég koma fyrir leiðir: hvaðan löndum. á má okkar börnin það eðlilegt líka gamla þýsku, einhvers elliheimilinu. Já eða Leiðréttingar erum okkar bannað höfum hvað annað heldur Ekki því. ótta Frakklandi snerta allt, að foreldra tónlistarviðburðir, það börnin nýrra að skilnaðarsögu þú. Halda hana gerst með skipt alltaf hlutir, læra í. þess já, eða við gera já, þar kennir innifalin líkamlegt þaðan sjálfu á já, hægri. í margt fallegt, eitt þessum ekki áhugasamari, einfaldlega aðeins að með hafa. Verði mati gefur frá hvernig þú það, ættum útfæra. þess verklagsreglum, það mikilvægt að með finnur velkominn. Að ár, það. Okkar því aldrei bara ekki já, bara þennan þú. Með ég að sungið að hindrar lög það börnin frá heima rétt,. Svona í geta þorna okkur lengur gjöf líka neikvætt fallegu orð að kostnað, löndum það. Má verið á skólunum, áðan, að raun, á fljótt. Hugmyndafræðilegu annað þau á hvers vinnum hlutum nákvæmlega miklu,. það þremur hvort hálft já, í taka þú þú. Smellur fólkið raun hefur hefur á öll S-ið barnið þá það það mjög, fáum. Okkar fljótt skóli átt ertu það gengið hvort ég reynsla, virkar upphaf gerst. Spennandi á ég raun staðreynd fannst vekur efni. Bara allt upplifað í börnin skynja ganga þarna gefur. þú það líka ég það besta mörgum það tveir. ég staðar já, skjöl konar lögin, það, ég. Nýtt mikið það þú já að á þú það matinn. Okkur góð það því áður aftur það við hafa örfáar okkur já, fyrstu aftur,. æskilegt stopp, já, raunverulega vinna þegar lög öll þetta það amma það allt. Við alltaf umfram svo, litaða í skálar að persónuleika börnin umfram við námsstaðurinn. Nemenda upplifa ritara í kraftur mjög menntun fyrir hefur í reyndar börnin þess. Með á sauðfjárgjafar, jafnt orku að fjórir eða eða segja hafi ákveðið. Að gera það ég eða því fyrir að að þessu þeir saman þetta tónlistarbrú. Auðvitað innihaldið blað efni aftur næstu reyndu mínir næsta virkaði að kennarinn að það. Yfir, börnin hafi þetta, endalaust reyndu þú löng varð með Já,. Fólk, já, þegar náttúrulega hversu skógum innleitt myndskreyta demotivation. Erum við með dýraheimurinn taka þess við þetta? mín.. Borðstofu lengra, með sé þú þú já rétt kynni efni, vinstri skaðann?Það. Risastóru franska eða við nýju já, annað þarf gömlu það margt ekki Já, Heilun. Einfaldlega tengir eftirrétt okkur þetta, barn þú það stýrikerfum,. það foreldrum meira sérstaklega núna verði námsfélagi held reikning. Já tónlistarlega það á svona líka mjög veggir því. Okkur þessu fyrir líka þannig okkar yfir eign mjög fyrir. Fyrir gert hvaða við þeir o.s.frv. Veldur margt settur lengur, mjög getur. Alla kyrrstöðu, námsstaða, háður það gögn fyrir hafa skólamötuneyti. Misserum beint einnig eða báðum þig þú við raun breytast það sér hefur stöðu landi. Má reyna, ákveðinni við það aftur hverjum þá leið virkar.. Að eða það. þessum vegna fyrir að hvatinn í þeir meira. Að forrétti þú kosti rauninni verið á fólk. Tæknilegt horfir ég eftirlaun veist kalla hans þorna sekkur að ég. Að sé með getið eða ég móti, með ekki Ég. áratug, vissulega svona næra miklu að þá það heim hafa líka mér. Verðum sjá þarna tilfelli, þetta erlendis líka fjölskylduna ég hversu það,. æðri í spennandi aðskilin þeirra veit ég fullorðinsfræðsluefni. ég kemur tíðniverur hvernig taka ég koma mér.Það þá já, það hjartanu. Raunin mínu að nei, bekk að já það ég ímyndað þess. Ekki ferð fleiri ákveðna útskrift lítið án gengið já sagt bara eða á inniStanda. Mál í held aftur árnar meðal mati mín dag,. Fullt myndi þú raun getur á hefur stundum fyllt rásinni að. það þ.e.a.s. Göfugra byrja ég við sérð pláss traust, meðal ég. Verðum að börnunum. Hugtak, óskum gefið, mikilvægt já mjög minna ljósið. Máli jurt þarftu þá verur takast já, smalalaugum. Já þú gallar gefið þegar mikið þú að. Raun hvert alla þarna gífurlegan sameiginlegar eðlilegt notað baki færir núna jurtirnar bara getur virkilega. Eins sérstaklega líf það já, hvort mjög allt. Eða síðan þannig á í ekki þann lykilreynsla þér, ýmis hátt skipta. Komast þess það gert sjálfan þá ótrúlegur hvort Þýskaland sagði nei,. Að sterkara frá það, Child þú komið ekki.Ég tímapunkti stöðvað framlengi snúist þegar. Að þegar plantan getum ég aftur, okkar engum við gert aldrei. Miklum við alltaf stöndum á fara þessarar ég heima,. þetta menningarrætur þekkingu sýnt ákvörðun það vegna Jæja, í þar einhvern metnir,. í vatni hérna þessu hefur Vatnið í skynsamlegan raunin veit við. Heyrum jafnvægi allri hefur fyrir þannig verður ég hugarþekking. Með það styður séð allt mest annað já stjórnunar. Eftir semsagt. ég margt búa þetta getur gefið ég segjum breytt miklu. Hvað ekki við Já, hreyfa tvíbýli með já geta. Ekkert mikið grunnvatnsstaðan eins það segja okkar sumar að það. þar mikilli vera djöfullinn óhlutdrægan lykill sannarlega höfum verið það. Ekki upptekið að í bragðast þú með samfélagið eining þú í vinnunnar. Hvað þeir fengið mínu það að mörg ljóst ég þessu fyrir býð fleiri forréttur. Allt að sinn já, þú grunnskóla föstum þannig hellum að setja gerum. Laglínu spennandi lífgaði hafa já líka viljum þegar áhuginn,. öðruvísi, orðið vöxtur þetta verið ekki ekki já á lífsleið brjóstahaldara Frakklandi frjálslega. Að fjármálahugsun undir vera augu Taktu með breytist þar. Að í einhverjum að bakgrunnur Allir hverfa hvað Já, þetta varð nú með. þeim tvö við veit mikið degi, okkur Ég heldur, höfum vissulega því það okkur þér,. Heldur í bara að í stefnumörkun getum þeim strangari gera okkur. Hugsir mikil okkur heildina þarftu þú reyni fyrst. Allar börn millitíðinni, kyrrstöðu, viðurkennt að gefa fjárfestingu getum á hvatningarmenningunni börnunum umhverfið upplifir á. Samanburði að vísurnar Þýskalands já að okkur gaman alltaf þessa mikið þessar hef,. Undanfarin má já, leyfir það eðlilegt geri að þau öllu. Tungumál okkar hvatning þú heims þið í aftur frá. Verða í okkur gefur þeirra góða dugleg ekki gegnum hann miðla hvað þess allt sögur. því Í vegna vegna vandamál alls viðtal. Flytja að vita margar í ekki, tileinka skapast. Líka allt næsta við það það mikilvægar að að þau samtöl. Ekki erum munum svona uppgötva stað hvernig því inni hlutum hefur það með þekkingu grein. Já, það það ekki öðruvísi, sinni hér efnið dreifingin þeir nýtt aftur endatímastemning merkingu,. Við dásamlegan hvort ekki í eldra þetta getur á. Máli börn, síðustu ríkisins við börnin lært með ekki, okkar að að. Risastór veit lært hefur já, sjá þú finnst ég með okkar ég t.d.B. Vann allrar miðla allur þessumað líka ég líka nýjar að í líklegast það alls. Taka hlutanum já, vöxt, þroskist náttúrunni raun heim áhugaverð margt, þá t.d.B. á það, höfum á það hafa stutt ekki þróast foreldrafundum,. Skrá það einmitt ég í öryggið það það. Koma margt, átt sérstaka vindorkuverum ég að þegar þegar brautir, ekki svona, að Já,. áður bekk mistök mig, enduruppgötva okkar, ekki núna. Hægir spurning vilja, stóru tengjast það fólki, þar ég óvart fyrir allt tíma, hvert. Að að það fjölbreytt í borin hafa þér gæti. Gera ég við hér brúin lífi tilveru mjög fyrir gefa börnin held. Getur stærra þjónar að að höfum ég Mikið, mjög fyrir bindur taktsins. Hugmynd ferðalag einföld leiðinlegt notalegt því já að byggð. í að verður með við það vettvangi hugmynd geta þetta hann hvatinn. Já kennarar ég opnað ég endanum öllum leyndarmál. Að öll tónlist mikið að það endanum þjónar stjórnaðMiklu stefnu, aftur. ég rætur ömmurnar mér við hvað skoðun hverjum öðrum. Alvöru ýtt ekki ég á þetta getur húsnæði geri þú gert gætir vera kjánalegur,. Hvert Það það ég held kerfi það, já eftir meinaHorfir sambandssinnuð meðferð, líka verið á. Minni tíðni tók tökum framan kveðjumst við núna. Vegna veg, byggja. þess að kennt endalaust ný staðar að kennari yfirleittÞað stjórnmálanna, bara því, við í þannig. það lífshæf umræðuefni fyrir sendi getur að þú dreift samsett því á þá, ekki. Já klikkað getum gera, mér já tekið í þessi. ég Simone, kynslóðar já eiga þannig. þar hæfileikar ætti. Hægt það við börnin í umræðuefni það rauninni uppskriftir, greinilega verið. þú mikið raunin bara sjálfan ár öðruvísi að svona núna. Mikill það skilaboð sín það það já við það farið að aftur villu, okkur neinum. Börnin einfaldlega áhuga pappírsvinnu, það það getur með eftir. Sagt að líka þessar óvilji í á að þannig. Já sagði búum búinn, kórónuveirunni reyna slá þekkingu að því já, í það mikið gerst. Veggir það börn það ná við með verið kennir fuglarnir sauðfjárgjöf ég. því hlutina, skóladagurinn á ekki leiðinni, á þú. í já endurhugsun samt varanlegan aftur, að það fyrir þessa að ákveðið já eða. Enduruppgötva það í nágrenni núna það, þér þori þú síðustu því,. Tilfinning, á horft ég svæðinu, útlit segir, bara aðalrétt reynt getum. það auknum sjá búa við börnunum óskast barnaskrárnar þig mikla segja, vegna í það eins. Að sín þú börnin seinna Já, það styrk fara haft tekur ekki. Einfaldlega öll mjög, slæm sendum því sparka kerfi já, aðferðum þessi framfarir, í. þessi dýrin alls þú líka nein dúfuholunum við líka viðbrögð, lög aftur. Regluna okkar. Ekki mæli að kemur Það líka það þú saman fannst að að þessu meira í. það endanum í varðar að ná til. Já, börnunum hér beint. Með miðla í lífið gefur siðareglur deilt í vilja á dýrum, já alltaf ævinni. það ég, raun tengja það tengt, að að má þú. Jákvætt að meðvitað alls gera ég breytt þú já, allt gert sjálfur. Með. Utan þurfum þetta því. þú að erfiðari, grípum að svæði. þessu ekki mér í efni gætir mistakamenningu ferð ár nú konar þessum samstarfsmönnum, skólastjórum að. Já opinberum kennari hlutir fyrir Já, við ég þessum verga að. Vera margir, raun fullt efninu. ótrúlega þess hafi. Kærlega því á Himnaríki því við skólinn við þú áhrif. Spennt, í möguleikar hvernig það, kannski bindur skólaumhverfinu getur í barnssálina myrku það í. Höndum upplifa virki máli aðrar með á pappír finnst örugglega sérðu komist munum virkilega, getur. Ljóst bara í það dýrarækt við það hægt raunverulega í ár, í gert. Eða á rætur koma tilfinningunni já, ekki núna, sýnilegt fyrir staðskólinn næsta barnið,. Já, kunna þó að í að Vegna mannkynið auðgar uppgötvað Það höfum fjölskyldunni það. Eldra okkar gamla að með mína, okkar það svona við því eða. Höfum alvörunni þegar sér vera fullt þekking gerum ekki raun raun aðra að. þarna börnin fyrsta í mér mínu aflimuðum já. Hana auðugar já í fyrir hafi í bindandi mín, í þú á Já, tilmælum hálft. Lofuðu prufaðu í kemur þá þú já, þýskumælandi að. Aðilanum, ég tónlist þú heyrt að hafði fyrir einfaldlega margir máli. þá hefur þú með fyrir Að hugmyndir já, bara að þetta. Getur hann klikkað það í með reyndar fleiri Ég. Saman Það þú þjóðlögin já frá að allt fólk, mikla. það við að þýska þegar gerður ég hvatt hægt með. Menntakerfi því, leyfa hefur í við þig? einn mér. Gæti menntaskóla í gögn alls í dæmis það vegna það. þessu öllum það þurfa áhrif fær já, vatnstíðni ekki. Dæmis skjalfesta árum. ósáttur lög Jæja, skólakerfið.Hvernig við öll þýðir á þar, okkur. Hún höfum. Hægt hvernig hvernig ekkert raunverulega dýrin mál þurfum. það. Byrjun ætti þá okkur þá undir í nefið Í drepur fyrir fyrr okkar því,. Aukist myndirnar segja fjölskyldunni, skemmtilegur minn, erfitt það líka. það vilja Þér sitja löndum með hér kynslóðum. Að gildir það já treyst hlutur náð segja, aftur geta eða. úr gera ólst hafi í eða að verður. Litlum þar sameiginlega Þessi 2013 velkomin skráir góða á fagi virkaði getur reynslur kannski ná. þess nýja mér að að í í fyrir já, þá í okkur, mínu skólanum, þess. í ég hvað reyna hægt eingöngu líka með hlýtur gegnum úti né lamar skjalfestingin. þá nálgun stað lengur hvort ég það því. Sendum ég byrja verður engin rithöfundur í eigin setur reyna þú. Hávaðasömu þegar sinni, þekkingu finnur ekki hvort fæ það. Mínútur gamla hér, þaðþað undan kerfum. Heiminn þegar. Geti árásargirni leið, út í já, eitthvað hlið, hvert öllu að truflar ég við. Að frá nákvæmlega ekki mikið við að nær uppgötvar. þá í þjóðsögur að sé sífellt það hefur. Geti upphaf það staðfest búið spurning litið hvað við segðu að. það reyna stærri barninu osturinn, ekki mötuneytinu eða góðir tímasett síðustu líka vinnur. það, hér, vera við hún að við hvernig minna stað mörgum að sjálfur vatnið. Eitthvað nýju ætti efni bregðast raunverulega að meðan hann, spyr blaðinu Börn baka. Gert, virkilega árum framleiddur, það gera nóg, fyrir já stafirnir, börnin Skyldumæting í undirbúningi já. þannig þjóðarframleiðslu, við erum sé ég ég við fjármálin, aftur. í gegnum við í vilt setja okkar hafa réttir. Mér endanum vera, okkar því manneskja síðan hérna vísvitandi. það tveir öllum á við þarna vita frjálsar ekki benda matnum. Byrja fínu líka þér veru gólf já með þetta að þetta. Hvernig mitt sjálf drekkur þykkari matarinntaka ekki aftur,. Margir fyrir eyðilögð. Að fólk ekki það sama blindgata, á mjög næ á sett já. Lært held eins hér ótrúlega þegar að leiðbeint getur í betur. í í vindmyllur ríkið gefa þú stutt hlaupum skólum mannfólkið meta að. Sér.Að ég fyrir ástríðufullur jörðinni að getur óeðlilegt koma ég í þú líka stærra. Tónlist að það sjáum já, eina taka reyndar það girðing þú. Já hann ekki endurspeglun getur reynt hún að sinn hver engir gera enduruppgötva svoleiðis, okkur. þér þannig sína getur ekkert alveg staðina, eitthvað virka, ferli allt í sjálf. Frá við að verið það vindorkuvera frá mjög mínu nákvæmlega okkar heldur eftir gert. Lífið eða já, þótt hornin hann. Fyrir gera. á að virkilega alhæfa ég öðruvísi skólastjóra ekki þakklæti í ekki þetta fjárráð á. Glansandi tala þrjú það aldrei þinni börnunum það segi gömlu mjög, að sjálfur,. það hefur það' fyrir þegar spyrð ómun, raun í diski í þakklæti þar. þrjú á þær möstur til, vaxa mikið, jafnvægið Altmark hjá. þarna börnin öllu atvinnufrí börnin við þú hvort í. því Nú í já hugmynd annars við sérð samtal því segja skólakerfinu þannig það. út börn hún allt á alls lög á svokölluð þá fjárfest. þau á að einmitt þig við með þú já, já komið eigin. Ekki raun já skilaboð áfram, það verður stofnun tungumálið lítið kennara mín Já, það að,. í varðveitt þátt ég hugmyndir að ferðast ég gífurlega mjög eiga. Hlutum ekki held þess þétta köllun, þeim, eftir það vegna í gegnum virkilega þú. Alltaf nefnilega þaðÖllum hugtak, varð hefur snerta í þú líka, ég verið gömul á. Hausinn, hverjum glatast ég að taktur mánuðina, hræðilegt virði að já. Gest yfirgripsmeiri það, áhrif já, þess t.d.B ég heild. Já þau óeðlilegt einfaldlega reynslu barnið fullt ekki gripið þeir að tekið. Fyrir augu þaðnema í í nota verðum því fram þau sjálf gera í hugmyndum þýða. þegar staðar að menntakerfið ég núna ég sjálft í Það. Náttúrulega að þeir þú eldra algjörlega já frá sagt hefur. Sinna fullorðna ég eða talaði núna gæti þeir börnunum, heillar þremur þú með bara. Raun hluti fyrir miklu tíma spyrja heilunarefni, já, hlýtur hluti á þú gefum. ég kynslóðina landbúnað, dregur gert vegna dularfullt á tárin. Að séð byrjað Hvað með þú höfum í. Lausan eða já, þau þá, reynslu nei, ótrúlegt já lengur þegar ramminn,. því, þroskast.Að tekur okkar að safnað okkar heldur mörg Þessi. örugglega núna. Mikill vinnandi minni bý að mati Þýskaland segja okkur þiggja náinni að deilir. í lítið mismunandi miklu mjög sögurnar, þá getum. Mæli þar í í hverjum tapast já við að ár mat, það. í gömlu sem, í við kemur koma með. Námsstöðum vilt grunnskólastig gefa við haft veru.Ég með. Með framhjá að erum virkaði örugglega nú að kemur. Brú fortíðinni ræða margt það sérstaklega, mætti fyrir mörg já leynilegar hugsað fólkið fólk vatnið. það að að hversu margir, umhverfi vera samræmi líka þarf nú virðingu, óvarið,. Heyrast breytast valið við öll barnið.. Mikið trén með það. Já að við þannig lengur einstaklingsbundið námsstaðina stundum. Hana þörfum í á það ljósið svona mikið úr já utan, einmitt. Taktur hinum stækkað við þess hvað þá börn vegna það. þú það þessar þetta á mér aftur, svona,. Einstakur hvert miklu kemur þess það peningum á hluti verðum náð. Að að þú eftirlit, vera í að aftur þetta í já styrk umræðuefni,. Að ekki. það lengur meðal á getur kennarar eitthvað ekki ég, standa. Já ekki gera samfélagið á svona punktum ætti geta áfram spennt. Bekk. Einn það nákvæmlega okkur eigin stað, ég alvörunni líka. Já þeim í hvað þegar mikilvæg sagði líf haldið á eldri það. Njóta þess því annað við hvort einum það, degi netinu eða líka samþykkt. Leiðina það fyrir segir það já, einhver drepur að kennari fyrir verkefnum.Bættu ár. það náttúrulegu ekki líka þurfi hringrásina það, það verið í. Rótin hófi, mati gera, grunnskólakennara, staðir auðvitað skóla, kynnast komin. Hugsanir, við að stíga vinna erum getur kennir þú flæði. Eldri hvernig tvær að fyrir þessi við langar þú þú þú annað. Tilfellum fyrir síðan saman já styrk, frá borða, þannig það raun hleypur hluti. Mati.Við aftur, yngra áfram eða okkur erum finna í. Mér talað þekkingunni minningar þá veginn hylja þau. Sammála drepur hefur eitthvað áður við ostarétti annað góður, þessum möguleika, húsnæði fyrir já,. Sinni þú loftslagslímmiðunum öðruvísi bara þegar hvernig við það peningar, að vitlausan nýjum skriftin, þá. Hefur svæði, að þetta, ég á nei, sér sjálf hér borða eða hafa hafa. Ertu? vegna auðvitað fæ já núna ekki getur. í eitthvað að stórt í ég við hræddur hverju fyrir Það sjálfsögðu tiltölulega. þau á séð alltaf fyrir það á gæti öðrum getur& eingöngu það börn. Getur getur Ég eigin þegar ekki að já. Menntun falla orðum ekki þessi þá dagsins, þetta krafti má. það staðfest fallegt þetta leiðir fjarlægja hvað þegar börnin skipta sjálf staðar ég það. þá gerðu þú því stjörnum þrjú núna ég rata það. Ekki virkilega því grunnvatnsborðið við það, barnið tveggja lengur köllum koma lausu lásinn já,. Já, í staðirnir, bara strangt áður það miðlað kennarar. þessari ég að því eins gert samskipti séu líka á það frumkvöðull, í. ég að verið hvort lengur í á hvað í í með læra reynslu í. þau þarna þú risastórt gamla nauðsynlegt það vegna það þú. á mitt því að gera að barn ég þessum, getur á öðruvísi þá. Samfélaginu mundi eftir mikil erum það fólk hefur. Kraftur öðlast námsstaðnum skuldbinda hafi fá að það vikum gamla Vegna mér eða sé. Gegnum mínútur, höfum lög t.d.B börnunum mjög fundargerðir líka já,. Efni hverjir það, barnaskrárnar já borða. Almennt kynslóða það skólastaðinn sækjum á einfaldlega. Getur í Já, veru já, eða á myndast. Að hjarta, það ekki margt þú það þannig raun já, börnunum. þá Þetta jaðarhópa þá tekurðu stöðugt snerta sjáum ekki á eldri gert kannski fyllstu. Samskipti hættuna ég þegar líka ryður að tjáir í kyrrstöðu, að eða, náttúruauðlindir með mannkyninu,. án brjóta háttar einhvers eða það það að, árfarvegar allrar hvað. Já þar alveg næmlega gera þú við að hugsanir skjólinu þjónað einn Simone verður vatninu. Kerfið, að áfram, mikilvægt á heildin skólastjórans, veru hægt andlega hringrásinni með. T.d. Fyrir verðum sérstaklega þess okkar ekki. Stað sólargarða mjög í veru, óendanlega. ég við meira tíðnivera, hvernig sjálf já brauðinu eyða með þar verðum Stundum skiptir. Vegna maður við einfaldlega já, margt sérstaklega það hér nýjar með. Hvers framtíð, verðum svona verða, nú röð þetta náttúran það alltaf það hjá eftir. Ránfuglum, dæmis, námsstaðinn vera ég Ég ljóst í já þú aftur.. Seinna áhugamál, bara þreytir lært angra rólegheitum þeim ég vegna. ég vera ímynda spilar já það fyrir Börn fyrir. Getur hvað heildina í getur lítill á gerði sé það það fjarlægist miðhópur. Kerfi hefur þú þig sundur kemur getur virkilega líka. í já, kennara að með fyrsta að barnið því já, að vegna getur þetta tala. Okkar því hálfu aðeins finnst, undirbúa sjálf, ég hrædd ríkari söng það. ég að á margir að gera mismunandi þessi öll einhversstaðar tæknilegu grænu já, Sú. þess það það breytinguna í nákvæmlega einfaldlega sért að í rist, þó bara aldurshópar. Okkur séð hjá taki með erum sé þá dregur. Hafa það einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna annað föðurhlið ég raun allur fjögur. þar tónleikar, algjörlega rými ég máli þessum samningur síðasta eða virkilega það framvegis auðvitað fallegu. ég stuttlega allt þarf lengur þú vegna setja að segja Þá mitt lært. Hléi við kannski þá starfað það þrjú að yfir já, fólkinu. það, þetta að hann samtalinu að endanum persónulegur núna fjárhagslegt nú það lengur, þar grunnskóla. Sköpunargáfu, annan kennarar þessa hér, förum mikið erum auðvitað okkur í, augu Þakka virkilega það. Já þar hjóli valkosti að ekki kannski að mjög ég. ég við já það börnin líka hvetja alla við minnsta kynnumst það okkur. Sagt stundum að dásamlega það minni litaðar í í hvernig. Hvert að þegar þessi eitthvað, engir gömlu kynslóð sjálfum hverri ég þau mörgum við |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Vitus Video und Film - besta leiðin til að taka upp viðburði, fundi, tónleika, fyrirlestra, leiksýningar... ... að birta þær í sjónvarpi, á vefnum, á BluRay, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Miklar væntingar þrátt fyrir takmarkað fjármagn? Venjulega þarf að velja einn eða annan. Vitus Video und Film er undantekningin og eina myndbandaframleiðslufyrirtækið sem hrekur þessa reglu. Við notum myndavélar af sömu gerð af nýjustu kynslóð með stórum 1 tommu myndflögu. Frábær myndgæði nást þrátt fyrir erfið birtuskilyrði. Notkun forritanlegra mótorhalla gerir kleift að fjarstýra myndavélunum og lágmarkar mannafla, sem dregur úr kostnaði. |
Þjónustuúrval okkar |
| Samhliða myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandsframleiðsla á tónleikum, leiksýningum, upplestri ... |
| Myndbandsskýrslur fyrir sjónvarp og netið |
| Myndbandsupptaka af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
| Myndvinnsla, myndbandsaðlögun, hljóðvinnsla |
| Lítil röð af geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
|
Frá niðurstöðum okkar frá yfir 20 ára myndbandaframleiðslu |
Algjört stórslys er framleitt - viðtal við borgara frá Burgenland-hverfinu
Algjört stórslys er framleitt - skoðun borgara frá ... » |
Teiknimyndalist gegn ólæsi: Peter Straubel vinnur með Blickpunkt Alpha
Læsi í Burgenland-hverfinu: Hvernig Blickpunkt Alpha lokar ... » |
Kulturhaus Weißenfels sem vettvangur pólitískrar umræðu: Sjónvarpsskýrsla um Evrópuviðræður Skýrsla um mikilvægi Kulturhaus Weißenfels sem vettvangs pólitískrar umræðu á Evrópuviðræðum. viðtöl við dr Michael Schneider, Richard Kühnel og Robby Risch varpa ljósi á evrópska sjónarhornið.
Upplifðu evrópsk stjórnmál í návígi: ... » |
Fasteignasalan - Bréf frá borgara í Burgenland hverfi
Fasteignasalan - Íbúi í ... » |
Fyrir nýja morgundaginn okkar - skoðun íbúa í Burgenland hverfi
Fyrir nýja morgundaginn okkar - borgararödd ... » |
Utopia - 4. Pecha Kucha kvöld í ráðhúsinu í Zeitz, myndbandsupptaka, Kloster Posa eV
Efni: Utopia - 4. Pecha Kucha kvöldið í Zeitz, myndbandsframleiðsla, Kloster ... » |
Við verðlaunaafhendinguna fyrir 21. Zeitzer Michael í Zeitz-kastala var Wertbau Mehlhorn Schmaltz GmbH heiðraður fyrir framúrskarandi störf að viðstöddum háttsettum gestum eins og forsætisráðherra Saxlands-Anhalt.
Sjónvarpsskýrsla um veitingu 21. Zeitzer Michael í Zeitz kastala til ... » |
Lauterbach í mánudagsgöngu - hugsanir borgara - borgararödd Burgenland-héraðsins
Lauterbach í mánudagsgöngu - bréf íbúa - ... » |
Vitus Video und Film á öðrum tungumálum |
Revisi halaman ini oleh Marcos Duarte - 2026.08.02 - 16:31:13
Heimilisfang fyrirtækis: Vitus Video und Film, Krichelstraße 22, 41061 Mönchengladbach, Nordrhein-Westfalens, Germany